Considérée comme un pilier de l’apprentissage linguistique, la dictée en CE1 constitue un exercice fondamental pour les jeunes apprenants. En associant la dictée préparée et la dictée à trous, on offre aux élèves une opportunité inestimable de renforcer leur maîtrise du français. Ces méthodologies spécifiques visent à ancrer durablement les compétences orthographiques et grammaticales, tout en stimulant la capacité des enfants à analyser et reproduire correctement des structures langagières complexes. Cet article explore en profondeur la valeur ajoutée de ces exercices pour l’épanouissement linguistique des élèves en CE1.
