Français : Cycle 3

Leçon, exercices et évaluation corrigés à imprimer et modifier de la catégorie Français : Cycle 3, fiches au format pdf, doc et rtf.

Leçon et exercice : Français : Cycle 3

Attribut du sujet – Cm2 – Fiche de préparation

Fiche de préparation, séquence, séances sur l’attribut du sujet au cm2 Distinguer les compléments du verbe Identifier la fonction attribut du sujet Faire la différence entre les verbes d’action et les verbes d’état. Distinguer les différentes natures de l’attribut du sujet. Contenu de la séquence : Fiche de préparation Fiche d’activité de réflexion et d’observation (version élève + à projeter) Fiche élève d’exercice Trace écrite Affichage Evaluation   Séance 1 Phase 1 : Emergence des représentations sur la notion de…

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Fonctions sujet et prédicat – Cm2 – Fiche de préparation

Fiche de préparation, séquence, séance sur les fonctions sujet et prédicat au cm2. Les fonctions sujet et prédicat Les fonctions sujet et prédicat   Objectifs : Identifier les différentes fonctions dans la phrase : le sujet le prédicat. Reconnaitre les constituants du sujet : nom, GN, pronom, groupe infinitif, et ceux du groupe de verbe. (complément de verbe et attribut). Reconnaitre les CDP (supprimables, déplaçables) (groupes facultatifs). Contenu de la séquence : Fiche de préparation Fiche d’activité de réflexion et…

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Son é, er, et, ez – Ce2 – Exercices à imprimer

Exercices corrigés sur le son é au ce2 1 Complète avec les lettres qui servent à écrire le son [e]. Le son [e] s’écrit avec une lettre. Le son [e] s’écrit avec deux lettres. 2 Barre l’intrus dans chaque liste. Le marché- le bélier- la grêle Le jouet- écrire- chez Le nez- un hérisson- la panthère La clé- le dé- la scène 3 Complète chaque mot avec la bonne écriture du son [e]. Des m….. dicaments- vous nag….. une ……..

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Evaluation – Diagnostique début d’année – CE2 – Cycle 3 – Français

Lecture – Compréhension 1/ Quels sont les personnages présents dans ce texte ? ….. 2/ Que veut le prince ? ….. 3/ Que veut la reine ? ….. 4/ Comment le prince sait-il que la jeune fille est une vraie princesse ? ….. ….. 5/ Qu’ont-ils fait du pois ? vocabulaire, rédaction….. Voir les fichesTélécharger les documents Evaluation diagnostique français CE2 Evaluation diagnostique français CE2 Correction Correction – Evaluation – Diagnostique début d’année – CE2 – Cycle 3 – Français…

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Verbe au subjonctif – Noms terminés par une lettre muette – Dictée préparée – A trous – Cm2

Semaine 30 : Des saignements répétés Texte de la dictée (74 mots) Des saignements répétés   Chaque fois que je suis pris d’un saignement de nez, il faudrait que je me rende dans un lieu frais ; que je tienne le cou droit ; que je réduise l’hémorragie en serrant les narines avec les doigts ; que je respire largement par la bouche et que je mette des compresses d’eau froide sur le front. « Si vous étiez moins agité,…

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Structure du récit – Cm1 – Cm2 – Leçon – Rédaction – Cycle 3

Rédaction – Leçon sur la structure du récit La structure d’un récit Structure initiale Le personnage principal vit une situation normale. Tout va bien au début. C’est une situation d’équilibre. Élément déclencheur C’est l’élément qui fait basculer la situation du début. Déroulement (péripéties) La vie du sujet est bouleversée, il entreprend des actions principales pour retrouver une situation normale. C’est l’étape où il y a des péripéties. C’est comme une corde avec des nœuds (obstacles – péripéties – problèmes). Il…

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Schéma narratif du conte 2 – Leçon – Cm1 – Cm2 – Ecriture – Rédaction – Cycle 3

Le schéma narratif du conte 1/ Complète le texte à trou avec les mots suivants : situation – finie – la situation finale – l’ imparfait – le passé simple – la situation initiale – l’élément déclencheur – héros – des actions. ….. : c’est le début de l’histoire. On y place le décor, les personnages et les temps utilisés sont à l’ ….. ….. : c’est un évènement qui vient bouleverser l’histoire. Le temps de la conjugaison va changer…

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Français : Cycle 3 - Leçon et exercice

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Tables des matières Français : Cycle 3