Nom : Cycle 2

Leçon, exercices et évaluation corrigés à imprimer et modifier de la catégorie Nom - Grammaire - Français : Cycle 2, fiches au format pdf, doc et rtf.

Leçon et exercice : Nom : Cycle 2

Nom propre et nom commun – Ce1 – Bilan

Evaluation pour le ce1 sur les noms propres et communs Bilan de grammaire sur le nom Distinguer nom propre et nom commun. Entoure le nom commun dans ces groupes de mots. Entoure en bleu les noms communs et en rouge les noms propres. Lucas mange une pomme rouge. Julie et Pierre regardent la télévision. Mon cousin s’appelle Félix. Méline n’a pas de chien. Dans ce texte entoure les noms communs. Zibulka a horreur des épinards. Elle est invitée chez ses…

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Nom – Ce1 – Evaluation

Identifier les noms. Différencier les noms propres des noms communs. Ce1 – Evaluation – Bilan : Le nom 1 Entoure les noms dans ces listes. 2 J’entoure les noms dans les phrases. 3 Recopie ces noms dans la bonne colonne Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf   Correction Correction – pdf…

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Noms – Cp – Leçon

Leçon – Noms – Cp – Grammaire – Cycle 2 Grammaire : Les noms   Les noms communs Les noms communs sont des mots qui servent à nommer : les choses les sentiments les personnes comme un livre, comme la joie, comme une princesse, les animaux les endroits les sensations comme un chien, comme une maison, comme la peur. Les noms propres Les noms propres commencent toujours par une majuscule. Ils désignent en particulier : les personnes les animaux les…

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Les noms – Affiche pour la classe – Cp – Grammaire – Cycle 2

Grammaire : Les noms   Les noms communs Les noms communs sont des mots qui servent à nommer : les choses les sentiments les personnes comme des livres, comme la joie, comme une princesse, les animaux les endroits les sensations comme un chien, comme une maison, comme la peur.   Les noms propres Les noms propres commencent toujours par une majuscule. Ils désignent en particulier : les personnes les animaux les choses les villes comme François Hollande, comme Jack mon…

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Pluriel du nom – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo – Cycle 2

Comment transformer un nom commun au pluriel ? Quelle est la terminaison la plus fréquente ? • Les noms qui se terminent en « ou » au singulier prennent un « s », seuls sept noms communs terminés par « ou » au singulier se terminent par « oux » au pluriel : des bijoux, des hiboux, des choux, des cailloux, des genoux,des joujoux, des poux. • Les noms communs terminés par les lettres « s », « z »…

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Nom : Cycle 2 - Leçon et exercice

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