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Addition dynamique – Combiner quantités et symboles avec l’échange – PDF à imprimer

Addition dynamique - Combiner quantités et symboles avec l'échange - PDF à imprimer

Atelier Montessori 28 – Addition dynamique (avec retenue) Combinaison des symboles et des chiffres – Les opérations Maternelle – CP – CE1 Age : 5 ans et + INTRODUCTION au SYSTÈME DÉCIMAL Objectif : Combiner quantités et symboles dans l’addition en se souciant de l’échange. Objectifs indirects : La hiérarchie entre les nombres. Préparation lointaine aux puissances. Mémorisation de la séquence des nombres. Compréhension de la séquence des symboles. Favoriser le développement de l’esprit logique et mathématique. Matériel : (fiche…


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Multiplication dynamique – Combiner quantités et symboles avec l’échange – PDF à imprimer

Multiplication dynamique - Combiner quantités et symboles avec l'échange - PDF à imprimer

Atelier Montessori 29 – Multiplication dynamique (avec retenue) Combinaison des symboles et des chiffres – Les opérations Maternelle – CP – CE1 Age : 5 ans et + INTRODUCTION au SYSTÈME DÉCIMAL Objectif: Combiner quantités et symboles dans la multiplication en se souciant de l’échange. Objectifs indirects : La hiérarchie entre les nombres. Préparation lointaine aux puissances. Mémorisation de la séquence des nombres. Compréhension de la séquence des symboles. Favoriser le développement de l’esprit logique et mathématique. Matériel : (fiche…


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Soustraction dynamique – Combiner quantités et symboles avec l’échange – PDF à imprimer

Soustraction dynamique - Combiner quantités et symboles avec l'échange - PDF à imprimer

Atelier Montessori 30 – Soustraction dynamique (avec retenue) Combinaison des symboles et des chiffres – Les opérations Maternelle – CP – CE1 Age : 5 ans et + INTRODUCTION au SYSTÈME DÉCIMAL Objectifs : Combiner quantités et symboles dans la soustraction en se souciant de l’échange. Comprendre « l’emprunt » dans l’opération de la soustraction dynamique. Objectifs indirects : La hiérarchie entre les nombres. Préparation lointaine aux puissances. Mémorisation de la séquence des nombres. Compréhension de la séquence des symboles….


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Division dynamique – Combiner quantités et symboles avec l’échange – PDF à imprimer

Division dynamique - Combiner quantités et symboles avec l'échange - PDF à imprimer

Atelier Montessori 31 – Division dynamique (avec retenue) Combinaison des symboles et des chiffres – Les opérations Maternelle – CP – CE1 Age : 5 ans et + Objectif : Présenter le fonctionnement de la division dynamique en se souciant de l’échange. Objectifs indirects : Se souvenir de commencer par la plus haute hiérarchie Préparation lointaine aux puissances. Mémorisation de la séquence des nombres Matériel : (fiche matériel 9 et 10 – perles dorées et grands symboles) 1 plateau, des…


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Table de Séguin de 11 à 19 – Liste des matériaux – PDF à imprimer

Table de Séguin de 11 à 19 - Liste des matériaux - PDF à imprimer

Atelier Montessori 32 – Table de Séguin de 11 à 19 Matériel : Les tables de Séguin Imprimer les tables de Seguin sur du papier épais. Plastifiez (si possible avec une plastifieuse A3 sinon, il suffit d’assembler les 2 feuilles A4 ensemble). De même, imprimez et plastifiez les chiffres de 1 à 9. Voici quelques photos qui vous donnent un aperçu du résultat final : Pour ceux qui ne veulent pas bricoler ou qui manquent de temps, une solution pas…


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Table de Séguin de 11 à 19 – Combinaison des symboles et des chiffres – PDF à imprimer

Table de Séguin de 11 à 19 - Combinaison des symboles et des chiffres - PDF à imprimer

Atelier Montessori 32 – Table de Séguin de 11 à 19 Combinaison des symboles et des chiffres Maternelle – CP – CE1 Age : 4 ans et + Objectifs : Apprendre le nom. Apprendre la formation. Apprendre la succession des nombres de 11 à 19. Objectifs indirects : La hiérarchie entre les nombres. Mémorisation et compréhension de la séquence des symboles. Favoriser le développement de l’esprit logique et mathématique Phase 1 : Quantités de 11 à 19 Matériel : Les…


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Table de Séguin de 10 à 90 – Combinaison des symboles et des chiffres – PDF à imprimer

Table de Séguin de 10 à 90 - Combinaison des symboles et des chiffres - PDF à imprimer

Atelier Montessori 33 – Table de Séguin de 10 à 90 Combinaison des symboles et des chiffres Maternelle – CP – CE1 Age : 5 ans Objectifs : Apprendre le nom des nombres. Associer la quantité et le symbole. Apprendre la succession par bonds de 10 des nombres de 10 à 90. Objectifs indirects : La hiérarchie entre les nombres. Préparation lointaine aux puissances. Mémorisation de la séquence par bonds. Compréhension de la séquence des symboles. Favoriser le développement de…


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Table de Séguin de 10 à 90 – Liste des matériaux – PDF à imprimer

Table de Séguin de 10 à 90 - Liste des matériaux - PDF à imprimer

Atelier Montessori 33 – Table de Séguin de 10 à 90 Matériel : Les tables de Séguin Imprimer les tables de Seguin sur du papier épais. Plastifiez (si possible avec une plastifieuse A3 sinon, il suffit d’assembler les 2 feuilles A4 ensemble). De même, imprimez et plastifiez les chiffres de 1 à 9. Pour ceux qui ne veulent pas bricoler ou qui manquent de temps, une solution un peu onéreuse mais durable dans le temps : Pour ceux qui ne…


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Table de Séguin de 11 à 99 – Combinaison des symboles et des chiffres – PDF à imprimer

Table de Séguin de 11 à 99 - Combinaison des symboles et des chiffres - PDF à imprimer

Atelier Montessori 34 – Table de Séguin de 10 à 90 Combinaison des symboles et des chiffres Maternelle – CP – CE1 Age : 5 ans Objectifs : Explorer le passage du 19 au 20, du 29 au 30 etc….. Apprendre la formation et la succession des nombres de 11 à 99. Objectifs indirects : La hiérarchie entre les nombres. Mémorisation de la séquence des nombres. Compréhension de la séquence des symboles. Favoriser le développement de l’esprit logique et mathématique….


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Ateliers gymniques – CP – CE1 – Cycle complet EPS – PDF à imprimer

Ateliers gymniques - CP - CE1 - Cycle complet EPS - PDF à imprimer

Cycle complet EPS-Ateliers gymniques – CP – CE1 Fiche de préparation, séquence, séances, évaluation Compétence : S’exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique Attendus de fin de cycle : – Mobiliser le pouvoir expressif du corps, en reproduisant une séquence simple d’actions. – Mémoriser des figures, des éléments et des enchainements pour réaliser des actions individuelles et collectives. Etre capable : – De s’engager avec facilité dans des situations d’expression personnelle sans crainte de se montrer. -…


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Commutativité – Combinaison des symboles et des chiffres – PDF à imprimer

Commutativité - Combinaison des symboles et des chiffres - PDF à imprimer

Atelier Montessori 35 – Commutativité Combinaison des symboles et des chiffres Maternelle – CP – CE1 Age : 5 ans Objectif: Faire des arrangements commutatifs avec les perles colorées. Objectif indirect : Favoriser le développement de l’esprit logique et math. Matériel : 1 tapis Une boîte avec des perles de couleurs. Des cartons avec des signes =, -, ÷, x Descriptif de l’atelier : Déroulez le tapis, posez le matériel dessus. Sur le tapis, placez une barrette de 7 perles…


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Commutativité – Liste des matériaux – PDF à imprimer

Commutativité - Liste des matériaux - PDF à imprimer

Atelier Montessori 35 – Commutativité Matériel : La maison des additions Imprimez, plastifiez chaque maison sur du papier épais puis découpez au massicot pour plus de rapidité d’éxécution. Placez le nombre (barrette de perles ou symbole) dans le rond au dessus de la maison et invitez l’enfant à poser toutes les combinaisons possibles pour arriver au résultat correspondant au nombre que vous aurez déposé dans le rond. Contrôle de l’erreur : les barrettes de perles forment 2 pyramides. Exemple avec…


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Regroupement par 10 – Combinaison des symboles et des chiffres – PDF à imprimer

Regroupement par 10 - Combinaison des symboles et des chiffres - PDF à imprimer

Atelier Montessori 36 – Regroupement par 10 Combinaison des symboles et des chiffres Maternelle – CP – CE1 Age : 5 ans Objectif: Faire des additions en faisant des groupements par 10 avec les perles colorées. Objectifs indirects : Favoriser le développement de l’esprit logique et math. Matériel : 1 tapis Une boîte avec des perles de couleurs et des barrettes de 10. Les cartons avec des signes =, -, ÷, x Descriptif de l’atelier : Invitez l’enfant à dérouler…


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Chaîne de 100 – Combinaison des symboles et des chiffres – PDF à imprimer

Chaîne de 100 - Combinaison des symboles et des chiffres - PDF à imprimer

Montessori 37 – La chaîne de 100 Combinaison des symboles et des chiffres Maternelle – CP – CE1 Age : 5 ans Objectif: Dénombrer jusqu’à 100. Objectifs indirects : Favoriser le développement de l’esprit logique et math. Matériel : 1 bande de feutrine de 150 cm de long 1 Plaquette de 100. La Chaîne de 100 (perles). 1 Contenant avec des fléchettes en carton 1 à 9 plutôt minces de couleur verte. 1 autre avec 10, 20, 30, 40, 50,…


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Chaîne de 100 – Liste des matériaux – PDF à imprimer

Chaîne de 100 - Liste des matériaux - PDF à imprimer

Montessori 37 – La chaîne de 100 Matériel : La chaîne de 100, les flèches et le pointeur (« cavalier » si on utilise de vraies perles). Imprimez, plastifiez sur du papier épais puis découpez. Les flèches et les pointeurs: La chaîne de 100, attachez les barettes grâce à des attaches parisiennes de petit format. Le cavalier :   Voir les fichesTélécharger les documents La chaîne de 100-Montessori37-Matériel-Flèches et pointeurs pdf  …


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Tableau de 100 – Combinaison des symboles et des chiffres – PDF à imprimer

Tableau de 100 - Combinaison des symboles et des chiffres - PDF à imprimer

Montessori 38 – Le tableau de 100 Combinaison des symboles et des chiffres Maternelle – CP – CE1 Age : 5 ans Objectif : Repérer les chiffres de 1 à 100. Objectifs indirects : La hiérarchie entre les nombres. Mémorisation de la séquence des nombres. Compréhension de la séquence des symboles. Favoriser le développement de l’esprit logique et mathématique. Matériel : Un carré vide contenant 100 petits compartiments vides (rangées de 10) pour déposer les petits cartons numérotés. Un seul…


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Tableau de 100 – Liste des matériaux – PDF à imprimer

Tableau de 100 - Liste des matériaux - PDF à imprimer

Montessori 38 – Le tableau de 100 Matériel : Le tableau de 100, modèle en carton Il vous faut : 2 planches de carton ou un calendrier mural Une feuille auto-adhésive de couleur bleue Une feuille auto-adhésive de couleur blanche Un gros cutter ou un massicot Les fichiers à imprimer 1-Imprimez le tableau sur la feuille plastifiée autocollante de couleur bleue. 2- Collez en veillant à bien centrer votre tableau sur le 1er carton que vous aurez préalablement découpé 21cm…


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Addition – Abstraction perles colorées – PDF à imprimer

Addition - Abstraction perles colorées - PDF à imprimer

Montessori 39 – Addition Abstraction perles colorées Maternelle – CP – CE1 Addition – transcription du résultat. Age : 5 ans Objectifs : Faire des additions avec des perles colorées. Travailler avec les symboles. Objectifs indirects : Favoriser le développement de l’esprit logique et mathématique. Aide à la mémorisation des tables d’addition, de multiplication et de soustraction. Matériel : 1 tapis Un contenant avec les symboles mathématiques : + et = Plusieurs perles colorées de 1 à 9 Cartons portant…


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Table à doigts addition – Liste des matériaux – PDF à imprimer

Table à doigts addition - Liste des matériaux - PDF à imprimer

Montessori 39 – Addition Matériel : La table à doigts addition Imprimez, plastifiez la table à doigt afin que l’enfant puisse continuer de s’entraîner à multiplier. La 1ère table à doigt est muette, l’enfant peut écrire (et ensuite effacer) au feutre Veleda ses réponses et contôler ses résultats avec la 2ème table à doigt renseignée. Table de contrôle des additions :   Voir les fichesTélécharger les documents Addition-Montessori39-Matériel-Les cartes d’addition pdf Addition-Montessori39-Matériel-Table à doigts addition pdf…


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Table à doigts multiplication – Liste des matériaux – PDF à imprimer

Table à doigts multiplication - Liste des matériaux - PDF à imprimer

Montessori 40 – Multiplication Matériel : La table à doigts multiplication Imprimez, plastifiez la table à doigt afin que l’enfant puisse continuer de s’entraîner à multiplier. La 1ère table à doigt est muette, l’enfant peut écrire (et ensuite effacer) au feutre Veleda ses réponses et contôler ses résultats avec la 2ème table à doigt renseignée. Table de contrôle des multiplications :   Voir les fichesTélécharger les documents Multiplication-Montessori40-Matériel-Cartes de multiplication 3 niveaux pdf Multiplication-Montessori40-Table à doigts multiplication pdf…


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Multiplication – Abstraction perles colorées – PDF à imprimer

Multiplication - Abstraction perles colorées - PDF à imprimer

Montessori 40 – Multiplication Abstraction perles colorées Maternelle – CP – CE1 Multiplication – transcription du résultat. Age : 5 ans Objectifs : Faire des multiplications avec des perles colorées. Travailler avec les symboles. Objectifs indirects : Favoriser le développement de l’esprit logique et mathématique. Aide à la mémorisation des tables d’addition, de multiplication et de soustraction. Matériel : 1 tapis Un contenant avec les symboles mathématiques : x et = Plusieurs perles colorées de 1 à 9 Cartons portant…


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Soustraction – Abstraction perles colorées – PDF à imprimer

Soustraction - Abstraction perles colorées - PDF à imprimer

Montessori 41 – Soustraction Abstraction perles colorées Maternelle – CP – CE1 Soustraction – transcription du résultat. Age : 5 ans Objectifs : Faire des soustractions avec des perles colorées. Travailler avec les symboles. Objectifs indirects : Favoriser le développement de l’esprit logique et mathématique. Aide à la mémorisation des tables d’addition, de multiplication et de soustraction. Matériel : 1 tapis Un contenant avec les symboles mathématiques : – et = Plusieurs perles colorées de 1 à 9 Cartons portant…


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Table à doigts soustraction – Liste des matériaux – PDF à imprimer

Table à doigts soustraction - Liste des matériaux - PDF à imprimer

Montessori 41 – Soustraction Matériel : Table à doigts soustraction Imprimez, plastifiez et assemblez ensemble les 2 parties. Avec les cartes de calcul et la table à doigts renseignée : l’enfant résous les calculs en lisant le résultat avec ses doigts. Il se corrige avec la table de contrôle. Exemple ci-dessus : 8 (en rouge) – 5 (en bleu), les doigts se rejoignent et arrivent sur le 3 soit 8 – 3 = 5. Tableau de contrôle des soustractions :…


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Tableau des additions – Abstraction – PDF à imprimer

Tableau des additions - Abstraction - PDF à imprimer

Montessori 42 – Tableau des additions Abstraction Maternelle – CP – CE1 Age : 5 ans Objectifs : Mémorisation de l’addition des chiffres totalisant une somme inférieure ou égale à 18. Travailler avec les symboles. Objectifs indirects : Favoriser le développement de l’esprit logique et mathématique. Aide à la mémorisation des tables d’addition. Matériel : Le tableau des additions de 1 à 18 avec des carrés de 2 cm x 2 cm. 9 languettes de couleur rouge graduées en sections…


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Tableau des additions – Liste des matériaux – PDF à imprimer

Tableau des additions - Liste des matériaux - PDF à imprimer

Montessori 42 – Tableau des additions Matériel : Le tableau d’additions et le carnet d’additions Imprimez sur du papier épais puis plastifiez,. Vous pouvez imprimer sur du papier autocollant adhésif et coller le tout sur du carton, ou un vieux calendrier. Vous découperez les languettes au cutter dans ce cas. Imprimez, plastifiez et découpez les languettes Imprimez, découpez sur les traits noirs et relier (en vous aidant de la partie grisée) chaque page entre elles. Voir les fiches Télécharger les…


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Tableau des soustractions – Abstraction – PDF à imprimer

Tableau des soustractions - Abstraction - PDF à imprimer

Montessori 43 – Tableau des soustractions Abstraction Maternelle – CP – CE1 Age : 5 ans Objectifs : Fixer dans la mémoire la table de soustraction. Travailler avec les symboles. Objectifs indirects : Favoriser le développement de l’esprit logique et mathématique. Aide à la mémorisation des tables de soustractions. Matériel : Le tableau des soustractions Descriptif de l’atelier : Vidéo explicative : A propos de la vidéo, Céline Alvarez utilisait le tableau des additions afin d’aider l’enfant à mémoriser les…


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Tableau des soustractions – Liste des matériaux – PDF à imprimer

Tableau des soustractions - Liste des matériaux - PDF à imprimer

Montessori 43 – Tableau des soustractions Matériel : Le tableau de soustractions et le carnet de soustractions. Imprimez sur du papier épais puis plastifiez,. Vous pouvez imprimer sur du papier autocollant adhésif et coller le tout sur du carton, ou un vieux calendrier. Vous découperez les languettes au cutter dans ce cas. Imprimez, plastifiez et découpez les languettes Imprimez, découpez sur les traits noirs et relier (en vous aidant de la partie grisée) chaque page entre elles. table de 1…


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Tableau des multiplications – Abstraction – PDF à imprimer

Tableau des multiplications - Abstraction - PDF à imprimer

Montessori 44 – Tableau des multiplications Abstraction Maternelle – CP – CE1 Age : 5 ans Objectifs : Fixer dans la mémoire la table de multiplication. Travailler avec les symboles. Objectifs indirects : Favoriser le développement de l’esprit logique et mathématique. Aide à la mémorisation des tables de multiplications. Matériel : Le tableau des multiplications : Tableau comprenant les chiffres de 1 à 10 imprimés 100 billes rouges Cartes de chiffres de 1 à 10 1 jeton servant de multiplicateur…


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Tableau des multiplications – Liste des matériaux – PDF à imprimer

Tableau des multiplications - Liste des matériaux - PDF à imprimer

Montessori 44 – Tableau des multiplications Matériel : Le tableau de multiplications et le carnet de multiplications. Munissez-vous : – d’un carré de carton de 3mm d’épaisseur au minimum. – De 100 perles rouges en bois de préférence (taille idéale 0, 8mm de diamètre). – Un rouleau de pastilles scratch à coller. Imprimez le fichier sur du papier épais légèrement granuleux, puis collez-le sur le carré de carton. Imprimez sur du papier épais les chiffres du fichier ainsi que la…


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Tableau des divisions- Abstraction – PDF à imprimer

Tableau des divisions- Abstraction - PDF à imprimer

Montessori 45 – Tableau des divisions Abstraction Maternelle – CP – CE1 Age : 5 ans Objectifs : Fixer dans la mémoire la table de division. Travailler avec les symboles. Objectifs indirects : Favoriser le développement de l’esprit logique et mathématique. Aide à la mémorisation des tables de divisions. Matériel : Le tableau des divisions : Tableau sur lequel sont inscrits les chiffres de 1 à 9 horizontalement et verticalement. 9 pions ou quilles et 81 billes vertes et un…


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CP - Leçon et exercice

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