Phrase / Proposition – Grammaire – Français : Collège

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Cours et exercices : Phrase / Proposition - Grammaire - Français : Collège

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Voix passive – Exercices corrigés – 5ème – Grammaire – Collège

Voix passive – Exercices corrigés – 5ème – Grammaire – Collège 1/ Compléter le tableau suivant. 2/ Transformez ces phrases à la voix passive. a. Les collégiens interpréteront des scènes du Malade imaginaire. ………………………………………………………………………………………………………… b. Le premier ministre a inauguré la nouvelle bibliothèque. ………………………………………………………………………………………………………… c. Des milliers de téléspectateurs avaient regardé la première saison. ………………………………………………………………………………………………………… d. Si tout se passe bien, on terminera la répétition à 18h. ………………………………………………………………………………………………………… e. On vous avait appelé plusieurs fois. …………………………………………………………………………………………………………   3/ Conjuguer l’auxiliaire être au temps indiqué.   a. Un joueur ……………………………………….. suspendu pour deux matchs. (passé composé) b.  Le fromage …

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Voix passive – 5ème – Exercices corrigés – Grammaire – Collège

Voix passive – 5ème – Exercices corrigés – Grammaire – Collège 1/ Cocher la bonne réponse. a. Les araignées ont piqué Jeanne. b. Jeanne a été piqué par des araignées. c. Jeanne est dévorée par les araignées. d. Jeanne est sortie par la porte à gauche.   2/ Indiquer le temps du verbe en italique. a. Mathieu est allé en Asie cet été. b. Mathieu est bouleversé par cette annonce. c. Elle avait invité quelques amis. d. Il avait été invité au dernier moment.   3/ Relier les formes verbales à leur voix.   Nous …

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Voix passive – 5ème – Cours – Grammaire – Collège

Voix passive – 5ème – Cours – Grammaire – Collège Ø Reconnaitre s’il s’agit de voix passive ou voix active. • S’intéresser à la voix d’un verbe, c’est déterminer qui fait l’action exprimée par ce verbe. « Si le sujet accomplit l’action exprimée par le verbe, on dit que ce verbe est à la voix active. Exemple : Les enfants aident leur mère.   • Seuls les verbes transitifs (c’est-à-dire ceux qui se construisent avec un COD) peuvent se conjuguer à la voix passive. Exemple : La cérémonie a …

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Phrase simple – Phrase complexe – 5ème – Exercices corrigés – Grammaire – Français – Collège

Phrase simple – Phrase complexe – 5ème – Exercices corrigés – Grammaire – Français – Collège 1/ Soulignez les verbes dans ces phrases. a. Les animaux dorment. b. Une loi sur le tabac a été votée hier à l’Assemblée Nationale. c. Ce soir nous fêtons l’anniversaire de ma sœur Julianne. 2/ Rayez le groupe de mot qui ne forme pas une phrase verbale.   a. Quelle idée ! b. L’eau du bain coule. c. Braderie sur tout le stock disponible ! 3/ Phrase verbale ou non verbale ? Cochez la bonne réponse. a. …

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Types de phrases – Exercices corrigés – 5ème

Types de phrases – Exercices corrigés – 5ème 1/ Indiquez les types de phrases. a. Qui est entré dans le jardin ?                     déclaratif    interrogatif   injonctif   exclamatif b. Il gèle.                                                         déclaratif    interrogatif   injonctif   exclamatif c. Viens là !           …

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Types de phrases – 5ème – Exercices corrigés – Grammaire – Français – Collège

Types de phrases – 5ème – Exercices corrigés – Grammaire – Français – Collège 1/ Rédigez la question correspondant aux éléments en gras dans ces phrases. a. Ce trajet en avion coûte cher. ………………………………………………………………………………………………………………… b. Il revient à seize heures.  ……………………………………………………………………….. c. Elle va à la gare. ……………………………………………………………………………………… 2/ Transformez ces phrases interrogatives en phrases injonctives en utilisant l’impératif (temps utilisé pour exprimer un ordre).   a. Tu pars demain ? à………………………………………………………………………………….. b. Tu vas te laver ? → ……………………………………………………………………………….. c. Tu nous parles de ce qu’il t’est arrivé ? à ………………………………………………………… 3/ …

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Phrase complexe – Phrase simple – Exercices corrigés – 5ème

Phrase complexe – Phrase simple – Exercices corrigés – 5ème 1/ Rayez le groupe de mot qui forme une phrase verbale. a.  Il y a un spectacle de cirque. b. Le patinage est une discipline artistique et sportive. c. Quelle idée ! 2/ Soulignez les verbes dans ces phrases. a. La chatte accouche de ses petits. b. Les draps sont propres. c. Je me méfierais de la sorcière si j’étais toi. d. Que viens-tu faire ici ? 3/ Indiquez si les phrases sont verbales ou non verbales. a. Doucement !                                              ………………………………………………………….. b. Il fait si …

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Phrase simple – Phrase complexe – 5ème – Cours – Grammaire – Français – Collège

Phrase simple – Phrase complexe – 5ème – Cours – Grammaire – Français – Collège • Une phrase non verbale est une phrase qui ne comporte aucun verbe conjugué. Exemple : Quelle pluie ! •Une phrase verbale est une phrase qui comporte au moins un verbe conjugué. Exemple : Hercule est un héros célèbre.   Dans le cas où la phrase est verbale, elle peut être SIMPLE ou COMPLEXE.   Ø La phrase simple   Il n’y a qu’un seul verbe conjugué dans la phrase. Dans une phrase, il y a autant de propositions …

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Types de phrases – 5ème – Cours – Grammaire – Français – Collège

Types de phrases – 5ème – Cours – Grammaire – Français – Collège Il existe quatre types de phrases. Pour les reconnaitre, il faut se poser la question : quelle est l’intention de celui qui parle ? Veux-t-il déclarer (déclarative), interroger (interrogative), exprimer un sentiment vif (exclamative), ou donner un ordre ou un conseil (injonctive) ? On peut aussi les reconnaître en fonction de la ponctuation finale de la phrase.   Type Ponctuation Exemple Déclarative . Cette région est belle. Interrogative ? Que fais-tu ? Exclamative ! Quel beau garçon ! Injonctive .   ou   ! Ecoute bien cette leçon.     Notons pour la phrase interrogative …

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Phrase simple – Phrase complexe – 6ème – Cours – Exercices corrigés – Analyse de la phrase – Grammaire – Collège

Phrase simple – Phrase complexe – 6ème Une phrase se compose d’une ou plusieurs propositions, c’est-à-dire de l’ensemble des mots qui s’organisent autour d’un verbe conjugué. La phrase simple  La phrase simple contient un seul verbe conjugué, donc une seule proposition. Ex : Elle quitte l’école à 16h30.  Elle ne contient qu’un verbe conjugué, mais peut contenir de nombreux groupes nominaux, adjectif qualificatif, adverbe… Ex : Pour aller au bal, la jeune fille était magnifique avec sa belle robe rouge, ses talons hauts et …

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