CM2 - PDF à imprimer

Exercices à imprimer – CM2: Je sais identifier l’aire d’une figure Consignes pour ces exercices : Calcule les aires suivantes Colorie une figure de 4 unités Convertis à l’unité demandée Calcule les aires suivantes : a. Calcule l’aire totale de la maison b. Calcule l’aire : • Du séjour :….. • De la cuisine :….. • De la SDB : ….. • De la chambre 1 : ….. 1- Colorie une surface selon l’aire demandée 2- Convertis ces mesures d’aire…

Leçon – CM2: Je sais identifier l’aire d’une figure Qu’est-ce que l’aire d’une figure ? L’aire (ou la surface) est la mesure de l’étendue d’un espace fermé. Exemple : l’aire des figures est en bleu Comment mesurer l’aire d’une figure ? Pour mesurer l’aire d’une surface, on cherche le nombre de surfaces-unités nécessaires pour la recouvrir complètement. Exemple Quelles sont les unités d’aire ? L’unité principale de mesure d’aire est le mètre carré. Il s’agit d’un carré-unité de 1 m…

Exercices avec correction – CM2: Savoir utiliser la calculatrice Consignes pour ces exercices : Vérifie à l’aide de la calculatrice les résultats suivants et corrige-les si nécessaire. Effectue ces opérations en utilisant les touches « mémoire » de ta calculatrice. Complète ce bon de commande grâce à ta calculatrice   Vérifie à l’aide de la calculatrice les résultats suivants et corrige-les si nécessaire. • (14 056 x 4) – 55 254 = 970 • 578 201 – (58 x 26)…

Leçon – CM2: Savoir utiliser la calculatrice La calculatrice A quoi sert une calculatrice ? La calculatrice est un outil qui permet de réaliser des opérations (plus au moins longues) ou de vérifier des calculs. De quoi se compose une calculatrice ? Les touches vont permettre de réaliser des opérations plus longues. Comment effectuer de longues opérations avec parenthèses ? Les touches mémoires (M+ / M- ) de la calculatrice sont « des tiroirs » : Dans le tiroir M+,…

Leçon – CM2: Je sais décomposer une fraction en utilisant le calcul Décomposer une fraction par le calcul Comment décomposer une fraction par le calcul ? On prend un exemple : 26/3 et on cherche dans « 26 combien de fois 3 ». C’est-à-dire « combien de fois le dénominateur dans le numérateur ? Exemple : Dans 26, il y a 8 x 3. On décompose la fraction sous la forme d’un entier et d’une fraction inférieure à 1 Exemple…

Exercices à imprimer – CM2: Je sais reconnaitre le patron d’une figure Compétence : Reconnaitre les patrons de solides Consignes pour ces exercices : Colorie de la même couleur le solide et son patron Complète ces patrons avec la ou les faces manquantes.   Voir les fiches Télécharger les documents Je sais reconnaitre le patron d’une figure.-CM2-Exercices pdf Je sais reconnaitre le patron d’une figure.-CM2-Exercices rtf Je sais reconnaitre le patron d’une figure.-CM2-Correction pdf…

Leçon – CM2: Je sais reconnaitre le patron d’une figure Reconnaitre les patrons de solides Qu’est-ce qu’un patron de solide ? • Le patron d’un solide est la figure qui permet de reconstituer le solide par pliage. • Un solide peut avoir plusieurs patrons : Exemple : 2 patrons de cube Solides Nom Forme des faces Patrons Cube 6 carrés Prisme 2 triangles et 3 rectangles Pyramide à base carré 1 carré et 4 triangles Pavé ou parallélépipède rectangle 2…

Exercices avec correction – CM2: Je sais résoudre des problèmes de fractions Consignes pour ces exercices : Résous le problème suivant en répondant aux questions suivantes Pour chaque problème, surligne l’opération qui te permettra de trouver la solution Résous le problème suivant en répondant aux questions suivantes : Claude pèse 45 kg , sa sœur Eva pèse les 2/5 du poids de Claude Quel est le poids d’Eva ? A ton avis, Eva pèse- t -elle plus ou moins lourd…

Leçon – CM2: Je sais résoudre des problèmes de fractions Comment résoudre un problème de fractions ? Un problème de fractions est un problème où intervient une notion de partage. Exemples Ainsi , 1/4 d’une quantité correspond à la quantité divisée par 4 1/4 de 20 c’est 20 : 4 = 5 3/4 = 3 x 1/4 donc les 3/4 d’une quantité correspond à la quantité divisée par 4 puis multipliée par 3. Méthode 1 3/4 de 36 c’est (36…

Exercices avec correction – CM2: Je connais la valeur des chiffres dans une fraction décimale Les valeurs de position dans les fractions décimales Consignes pour ces exercices : Trouve la bonne fraction décimale Décompose ces fractions en utilisant le tableau de numération Décompose les 4 fractions ci-dessous en utilisant le tableau de numération Place ces fractions dans le tableau de numération ci-dessous Trouve la bonne fraction décimale 40 dixièmes et 8 millièmes :….. 14 unités et 5 dixièmes :….. Décompose…

Leçon – CM2: Je connais la valeur des chiffres dans une fraction décimale Comment connaitre la valeur des chiffres dans une fraction décimale ? Comme pour les nombres entiers, les valeurs des différents chiffres d’une fraction décimale se déterminent facilement à l’aide du tableau de numération. En effet dans ce tableau, apparaissent la partie entière et la partie décimale. Exemple 23+4/10+5/100=2345/100 et 4+5/10+7/100+8/1000=4578/1000 Comment placer une fraction décimale dans le tableau ? On place le chiffre du numérateur le plus…

Exercices avec correction – CM2: Je sais mesurer l’aire d’un rectangle en utilisant la formule L’aire du rectangle et du carré Consignes pour ces exercices : Calcule l’aire de ces figures en utilisant les formules adaptées Complète ces tableaux (Attention aux unités !)   Calcule l’aire de ces figures en utilisant les formules adaptées Formules Aire rectangle =….. Aire carré= ….. Calculs ….. ….. Complète ces tableaux (Attention aux unités !) Longueur Largeur Aire Rectangle 1 8 cm 4 cm…

Leçon – CM2: Je sais mesurer l’aire d’un rectangle en utilisant la formule L’aire du rectangle et du carré Comment mesurer l’aire du rectangle ? Mesurer l’aire en m2 d’un rectangle revient à compter le nombre de carrés de 1 m sur 1 m qu’il contient. Pour effectuer ce compte, il faut multiplier le nombre de carrés dans une ligne horizontale par le nombre de carré présents dans une ligne verticale. 5 carreaux de 1 m = 5 m Longueur…

Exercices avec correction – CM2: Je sais utiliser la calculatrice La calculatrice Consignes pour ces exercices : Complète les cases afin d’indiquer la procédure à suivre pour réaliser l’opération Effectue ces opérations en utilisant les touches « mémoire » de ta calculatrice. A quelle opération correspond cette procédure ?   Complète les cases afin d’indiquer la procédure à suivre pour réaliser l’opération Je veux ( 5 x 6 ) + (18 – 9 ) – ( 35 – 14 )…

Exercices à imprimer – CM2: Je distingue les antonymes ou contraires d’un mot Les antonymes Consignes pour ces exercices : Dans les séries de mots ci-dessous, retrouve celui qui n’est pas le contraire du mot surligné. Relie chaque mot à son antonyme. Trouve l’antonyme de chaque mot. Dans les séries de mots ci-dessous, retrouve celui qui n’est pas le contraire du mot surligné : a) Facile : incompréhensible – compliqué – impossible – simple – pénible – ardu – difficile…

Exercices à imprimer – CM2: Je distingue les contraires ou antonymes d’un mot Consigne pour ces exercices : Trouver les antonymes des mots ci-dessous Horizontal adroit difficile heureux bas marié enfer chevelu Vertical idiot fin derrière blanc singulier   Voir les fiches Télécharger les documents Je distingue les contraires ou antonymes d’un mot.-CM2-Exercices pdf Je distingue les contraires ou antonymes d’un mot.-CM2-Correction pdf  …

Leçon – CM2: Je distingue les contraires ou antonymes d’un mot Les antonymes Définition : des mots qui s’opposent par le sens, qui veulent dire l’inverse sont appelés mots contraires ou antonymes. Ex : grand / petit Pour dire le contraire on peut, selon le sens : • Utiliser la forme négative : Il n’est pas content • Utiliser un autre mot, de sens opposé. : Tu es peureux. – Tu es courageux. • Utiliser le même mot augmenté d’un…

Exercices avec correction – CM2: Je distingue les deux fonctions de l’adjectif qualificatif Les adjectifs Consignes pour ces exercices : Complète les phrases avec l’adjectif manquant. Souligne les attributs du sujet et entoure le verbe d’état dans le texte présenté ci-dessus. Complète par un verbe d’état. Complète les phrases avec l’adjectif manquant. Voici la liste des adjectifs possibles : âgées – endormis – petite – impeccable – centenaire – sucrées 1. Ce matin, les élèves étaient ….. 2. Jeanne aime…

Leçon – CM2: Je distingue les deux fonctions de l’adjectif qualificatif Les adjectifs L’adjectif qualificatif (= nature du mot) On le trouve dans une phrase en utilisant l’expression « il est ; elle est ….. » Il peut avoir 2 fonctions différentes : Epithète Attribut du sujet ● On le trouve dans un groupe nominal. ● Il donne des informations sur le nom qu’il précise. ● Il s’accorde en genre et en nombre avec ce nom. ●On peut le supprimer,…

Angles – Exercices corrigés à imprimer pour le cm2 1- Observe les figues suivantes, puis complète l’angle identique à l’angle A est l’angle ….. l’angle identique à l’angle B est l’angle ….. l’angle identique à l’angle C est l’angle ….. l’angle identique à l’angle D est l’angle ….. 2- Nomme 3 angles aigus, obtus, droits 3-Les angles d’un polygone.   Voir les fichesTélécharger les documents Aigus, obtus, droit ou plat – Cm2 – Exercices sur les angles rtf Aigus, obtus,…

Exercices corrigés sur les angles au cm2 – Géométrie 1- Complète Un angle dont la mesure est 90° est un angle : Un angle dont la mesure est 25° est un angle : Un angle dont la mesure est 175° est un angle : Un angle dont la mesure est 91° est un angle : Un angle dont la mesure est 65° est un angle : Un angle dont la mesure est 89° est un angle : Un angle dont…

Exercices corrigés sur les antonymes: Mots de sens contraire au cm2 1- Forme des couples de mots contraires. 2- Utilise des préfixes pour former des mots de sens contraires. Entoure ces préfixes : 3 Relie chaque sens de l’adjectif clair à son contraire. 4 Dans un dictionnaire, cherche trois sens du verbe mettre. Ecris une phrase avec le contraire de chaque sens.   Voir les fichesTélécharger les documents Antonymes – Contraires – Cm2 – Exercices à imprimer rtf Antonymes -…

Exercices à imprimer sur les mots de sens contraires au cm2 1- Donne le contraire de chaque mot en utilisant un préfixe et utilise-le dans une phrase. 2- Donne un contraire pour chaque mot : 3 Exprime le contraire de chaque phrase. 4 Dans un dictionnaire, cherche trois sens du verbe tomber. Ecris une phrase avec le contraire de chaque sens. Voir les fichesTélécharger les documents Mots de sens contraire – Cm2 – Exercices corrigés rtf Mots de sens contraire…

Aires – Cm2 – Exercices avec correction à imprimer Calcule l’aire des figures suivantes. 2- Calcul de l’aire en utilisant un quadrillage. Calcule l’aire totale de la maison. Calcule l’aire : 3- Calcule des aires. Calcule l’aire totale de la maison…..   Voir les fichesTélécharger les documents Mesures, comparaisons et calcul – Cm2 – Exercices sur les aires rtf Mesures, comparaisons et calcul – Cm2 – Exercices sur les aires pdf Correction Correction – Mesures, comparaisons et calcul – Cm2…

Cm2 – Exercices corrigés à imprimer – Aires – Mesures et comparaisons et calcul 1- Complète. L’aire d’une figure = L’aire d’un carré = L’aire d’un rectangle = L’aire d’un triangle = 2- En utilisant l’unité d’aire, compare les aires des deux figures. 3- Calcule l’aire des figures ci-dessous.   Voir les fichesTélécharger les documents Aires – Mesures et comparaisons et calcul – Cm2 – Exercices rtf Aires – Mesures et comparaisons et calcul – Cm2 – Exercices pdf Correction…

Exercices à imprimer sur le périmètre et l’aire pour le cm2 Différencier aire et périmètre 1/ Comparer le périmètre et l’aire. Compare les périmètres des trois figures ci-contre. Compare les aires des trois figures ci-dessous. 2 Calcule l’aire et le périmètre de la figure ABCDE ci-dessous. (l’unité est le cm) 3 Reproduis et modifie la figure donnée de façon à obtenir une figure ayant le même périmètre et une aire plus grande.   Voir les fichesTélécharger les documents Aire et…

Exercices corrigés à imprimer sur l’aire et le périmètre 1- Vrai ou faux sur les aires et le périmètre. 2- Choisis les bonnes réponses Les deux figures ci-contre ont : – des périmètres et des aires différents – des périmètres égaux – des aires égales Les deux figures ci-contre ont : – des périmètres différents et des aires égales – des périmètres différents – des aires différentes. Les deux figures ci-contre ont : – des périmètres et des aires égaux…

Cm2 – Exercices corrigés sur les aires – Les unités usuelles 1 Quelle unité choisirais-tu pour exprimer : L’aire de l’Europe….. b. L’aire d’une feuille de ton cahier ….. L’aire de ta chambre ….. d. L’aire d’un tableau ….. L’aire d’un champ ….. f. L’aire d’un stade de football …..   2 Calcule l’aire des rectangles, exprime ta réponse dans l’unité demandée 3 Mr Aubert décide de repeindre les 2 murs de sa chambre. Ils mesurent chacun, 25 dm sur…

Exercices avec correction sur les unités d’aire pour le cm2 1- Convertis dans l’unité demandée. 2- Complète 3- Range les aires suivantes dans l’ordre croissant 3 m2 – 1 450 mm2 – 0,07 km2 – 15 cm2 – 81 dam2 – 210 dm2 – 0,3 hm2 4- Il faut 10 dm2 de papier pour couvrir un livre de Français. Quelle est, en m2, l’aire nécessaire pour couvrir 25 livres de la classe ? 5- Pour placer des étagères de rangement…

Exercices corrigés à imprimer sur les aires Calculer l’aire d’un carré, d’un rectangle, d’un triangle 1 Calcule l’aire de la figure bleue 2- Calcul de la surface d’un prisme. Calcule l’aire de la face ABDF. Calcule l’aire de la face ACED. Calcule l’aire de la face BCEF. Calcule l’aire de la face ABC. En déduire l’aire totale de ce prisme. 3- Calcule les aires des figures suivantes.   Voir les fichesTélécharger les documents Carré, rectangle, triangle – Cm2 – Exercices…