Sens propre et figuré : CM2 - Cycle 3

Leçon, exercices et évaluation corrigés à imprimer et modifier de la catégorie Sens propre et figuré - Vocabulaire - Français : CM2 - Cycle 3, fiches au format pdf, doc et rtf.

Leçon et exercice : Sens propre et figuré : CM2

Sens propre et sens figuré – Cm2 – Bilan

Evaluation à imprimer sur le sens propre et le sens figuré Bilan de vocabulaire avec la correction pour le cm2 Identifier une expression au sens propre et une expression au sens figuré. Identifier le sens propre et le sens figuré d’un mot. Savoir employer les mots, expressions au sens propre ou figuré dans des phrases. Entoure le mot ou l’expression qui permet de remplacer la partie en gras. Relie chaque expression à la définition correspondante. Ecris ces phrases au sens…

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Différents sens d’un mot – Cm2 – Bilan avec le corrigé

Evaluation à imprimer sur les différents sens d un mot Bilan de vocabulaire pour le cm2 Reconnaître les différents sens d’un mot grâce au contexte. Relie les phrases en fonction du sens du mot tête. Recopie ces phrases en remplaçant le mot en gras par un synonyme. La maîtresse loue les bonnes notes de Valérie. ….. Tom porte une lourde responsabilité. ….. Le voyageur porte sa valise. ….. Tu dévores ton goûter. ….. Tu dévores un roman d’aventures. ….. Complète…

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Sens figuré et sens propre – Cm2 – Exercices avec correction

Cm2 – Exercices corrigés sur le sens propre et le sens figuré 1- Choisis et surligne un mot ou une expression pour remplacer les parties en gras. 2- Ecris les phrases suivantes au sens propre. 3 Indique si ces phrases sont au sens propre (SP) ou au sens figuré(SF). 4 Relie chaque expression à la définition correspondante. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…

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Sens d’un mot – Cm2 – Exercices à imprimer

Cm2 – Exercices avec correction sur les différents sens d’un mot 1- Retrouve pour chacune des phrases (a,b,c,d), le sens du mot peine (1, 2 , 3, 4). Ecris la réponse entre parenthèses. 2- Remplace le verbe tirer par : tracer – extraire– tracter – sortir : 3 Relie ces phrases aux différents sens du verbe jouer qui convient. 4 Retrouve le sens du verbe frapper dans les phrases en ajoutant à la fin des phrases : applaudir, impressionner, atteindre,…

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Sens propre – Sens figuré – Cm2 – Fiche d’exercices avec correction

Cm2 – Exercices corrigés sur le sens propre ou le sens figuré 1/ Indique si les expressions sont au sens propre au sens figuré 2/Relève les groupes nominaux dans lesquels le mot or est au sens figuré puis souligne-le 3/Cherche dans le dictionnaire trois sens du mot plateau, puis écris une phrase avec chaque sens. 4/Emploi chaque mot au sens propre et au sens figuré dans une phrase. Voir les fichesTélécharger les documents Sens propre – Sens figuré – Cm2…

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Sens propre – Sens figuré – Cm2 – Exercices corrigés – Vocabulaire – Cycle 3

Cm2 – Exercices avec correction – Sens propre – Sens figuré Dans quelles phrases le mot bras est-il employé au sens propre et au sens figuré ? Traduis les expressions suivantes Indique si le nom en italique est utilisé au sens propre (SP) ou au sens figuré (SF). Fais deux phrases avec les mots ci-dessous. Dans l’une, le mot sera employé au sens propre, dans l’autre au sens figuré. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…

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Différents sens d’un mot – Cm2 – Leçon – Vocabulaire – Cycle 3

Différents sens d’un mot – Cm2 – Leçon – Vocabulaire – Cycle 3 Un même mot peut avoir des sens différents en fonction du contexte, c’est-à-dire de l’ensemble des mots qui l’accompagnent. Vous vous trouvez dans le quartier politique. Vous pelez un quartier de pomme. Dans un dictionnaire, les différents sens d’un mot sont indiqués avec leur contexte : un bureau : meuble sur lequel on écrit. Yann range ses cahiers dans son bureau. un bureau : pièce aménagée pour…

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Sens propre et sens figuré – Leçon – Cm2 – Grammaire – Cycle 3

Leçon de vocabulaire cm2- cycle3: Sens propre et sens figuré Sens propre et sens figuré Les différents sens d’un mot Un même mot peut avoir plusieurs sens. C’est d’après le contexte (l’ensemble de la phrase ou des phrases autour du mot) que l’on peut identifier le sens dans lequel le mot est utilisé. Ex : Augustin viendra, j’en suis sûr, car il m’a donné sa parole. La phrase permet de comprendre que le nom parole désigne ici une promesse et…

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Sens propre et figuré : CM2 - Cycle 3 - Leçon et exercice

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