Leçons, trace écrite - Problèmes : CE1 - Cycle 2

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Leçon Problèmes : CE1

Je trouve la question, les données utiles et l’opération nécessaire à la résolution – CE1 – Leçon

Leçon – CE1: Je trouve la question, les données utiles et l’opération nécessaire à la résolution L’énoncé d’un problème nous présente une situation et nous pose une question à laquelle il faut répondre. Pour cela, il faut utiliser les informations nécessaires et trouver la ou les bonne(s) opération(s) à faire pour trouver la réponse à la question. Donc, pour résoudre facilement un problème, il faut suivre ces étapes : 1- bien lire l’énoncé et se représenter la situation (dans la…

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Je rédige correctement la réponse d’un problème – CE1 – Leçon

Leçon – CE1: Je rédige correctement la réponse d’un problème  Comment rédiger une phrase réponse ? Exemple Mario a ramassé dans la forêt 51 feuilles et 38 champignons, alors que Luigi a ramassé 42 champignons et 26 feuilles. Combien de feuilles ont-ils ramassé en tout ? Repérer la question du problème. Identifier le mot interrogateur Ex : Combien de feuilles ont-ils ramassé en tout ? A chaque mot interrogateur, un type de réponse est attendu  Combien  Quand…

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Problèmes calculs – Ce1 – Exercices -3-

Problèmes calculs – Ce1 -3- Problèmes   1) Dans un jardin, Julie cueille 32 cerises. Erwan en cueille 19 de plus que Julie. Combien de cerises Erwan a-t-il cueillies ?   2) Dans la ville, il y a deux écoles. Dans l’école du petit bois, il y a 236 élèves. Dans l’école du lac, il y a 94 élèves. Combien d’élèves y-a-t-il en tout dans la ville ?   3) Camille a cueilli 5 trèfles à 4 feuilles. Combien de…

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Tables des matières Problèmes - Mathématiques : CE1 - Cycle 2