Dictionnaire spatial – Cp – Affiche pour la classe – Géométrie – Cycle 2 Géométrie : Dictionnaire spatial sur sous devant derrière dedans dehors au-dessus en dessous à côté entre Voir les fichesTélécharger les documents Dictionnaire spatial – Cp – Affiche pour la classe – Géométrie – Cycle 2 rtf Dictionnaire spatial – Cp – Affiche pour la classe – Géométrie – Cycle 2 pdf…
Tableau à double entrée – Cp – Affiche pour la classe – Géométrie – Cycle 2 Géométrie : Le tableau à double entrée Camille Aurélien Baptiste Sirine Pour lire ce tableau : La première entrée (lignes) : les prénoms des propriétaires. La deuxième entrée (colonnes) : les moyens de locomotion. Ce tableau permet de connaître quels sont les moyens de locomotion que possède chaque propriétaire. Camille possède une voiture. Aurélien possède un vélo et une moto. Baptiste…
Leçon – Tracer à la règle – Cp – Géométrie – Cycle 2 G1 Géométrie : Tracer à la règle Pour tracer un trait droit, utilise une règle : 1) Place bien la règle. 2) Tiens bien la règle pour qu’elle ne bouge pas. 3) Puis fais glisser le crayon le long de la règle. Voir les fichesTélécharger les documents Leçon – Tracer à la règle – Cp – Géométrie – Cycle 2 rtf Leçon…
Tracer à la règle – Cp – Affiche pour la classe – Géométrie – Cycle 2 Géométrie : Tracer à la règle Pour tracer un trait droit, utilise une règle : 1) Place bien la règle. 2) Tiens bien la règle pour qu’elle ne bouge pas. 3) Puis fais glisser le crayon le long de la règle. Voir les fichesTélécharger les documents Tracer à la règle – Cp – Affiche pour la classe – Géométrie –…
Leçon – Carré, rectangle, triangle et rond – Cp – Figures géométriques simples G4 Géométrie : Les figures géométriques simples Le carré Le rectangle Le carré a 4 angles et 4 côtés de la même longueur. Le rectangle a 4 angles et 4 côtés qui ne sont pas de la même longueur : 2 petits et 2 grands. Le triangle Le cercle Le triangle a 3 angles et 3 côtés. Voir les fichesTélécharger les documents Leçon -…
Leçon – Tableau à double entrée – Cp – Géométrie – Cycle 2 G5 Géométrie : Le tableau à double entrée Camille Aurélien Baptiste Sirine Pour lire ce tableau : La première entrée (lignes) : les prénoms des propriétaires. La deuxième entrée (colonnes) : les moyens de locomotion. Ce tableau permet de connaître quels sont les moyens de locomotion que possède chaque propriétaire. Camille possède une voiture. Aurélien possède un vélo et une moto. Baptiste possède un…
Reproduire une figure sur un quadrillage – Cp – Affiche pour la classe – Cycle 2 Géométrie: Reproduire une figure sur un quadrillage 1) J’observe bien la figure à reproduire. 2) Je compte les points puis je les marques. 3) Je relie les points à l’aide de ma règle. Voir les fichesTélécharger les documents Reproduire une figure sur un quadrillage – Cp – Affiche pour la classe – Cycle 2 rtf Reproduire une figure sur un quadrillage – Cp…
Leçon – Solides – Cp – Géométrie – Cycle 2 G12 Géométrie : Les solides Le cube a 6 faces identiques. Ces faces sont des carrés. Le pavé droit a 6 faces. Ces faces sont des rectangles. A toi de jouer ! Colorie en bleu les cubes et en rouge les pavés droits. Télécharger les documents Leçon – Solides – Cp – Géométrie – Cycle 2 rtf Leçon – Solides – Cp – Géométrie – Cycle 2 pdf…
Solides – Cp – Affiche pour la classe – Géométrie – Cycle 2 Géométrie : Les solides Le cube a 6 faces identiques. Ces faces sont des carrés. Le pavé droit a 6 faces. Ces faces sont des rectangles. Voir les fichesTélécharger les documents Solides – Cp – Affiche pour la classe – Géométrie – Cycle 2 rtf Solides – Cp – Affiche pour la classe – Géométrie – Cycle 2 pdf…
Leçon – Se repérer sur un quadrillage – Cp – Cycle 2 G6 Géométrie : Se repérer sur un quadrillage Pour se repérer sur un quadrillage, il faut regarder là où se croisent la ligne et la colonne. → Repérer une case La case (C ; 4) se trouve là où se croise la ligne C et la colonne 4. A toi de jouer ! Colorie en vert la case (A ; 2). → Repérer un nœud Le nœud…
Se repérer sur un quadrillage – Cp – Affiche pour la classe – Cycle 2 Géométrie : Se repérer sur un quadrillage Pour se repérer sur un quadrillage, il faut regarder là où se croisent la ligne et la colonne. → Repérer une case La case (C ; 4) se trouve là où se croise la ligne C et la colonne 4. La case (A ; 2) se trouve là où se croise la ligne A et la colonne…
Leçon – Cp – Reproduire une figure sur un quadrillage – Cycle 2 G8 Géométrie : Reproduire une figure sur un quadrillage 1) J’observe bien la figure à reproduire. 2) Je compte les points puis je les marque. 3) Je relie les points à l’aide de ma règle. Voir les fiches Télécharger les documents Leçon – Cp – Reproduire une figure sur un quadrillage – Cycle 2 rtf Leçon – Cp – Reproduire une figure sur un quadrillage…
Figures géométriques simples: Carré, rectangle, triangle et rond – Cp – Affiche pour la classe – Cycle 2 Géométrie : Les figures géométriques simples Le carré Le rectangle Le carré a 4 angles et 4 côtés de la même longueur. Le rectangle a 4 angles et 4 côtés qui ne sont pas de la même longueur : 2 petits et 2 grands. Le triangle Le cercle Le triangle a 3 angles et 3 côtés. Voir les fichesTélécharger…
Leçon – Repérage gauche-droite – Cp – Géométrie – Cycle 2 G3 Géométrie : Repérage gauche/droite à gauche à droite En France, on écrit de gauche à droite. Quand on se lève de mauvaise humeur, on dit qu’on se lève du pied gauche. En France, le conducteur conduit à gauche et le passager est à droite. As-tu un voisin à ta gauche ? ….. As-tu un voisin à ta droite ? ….. De quelle main écris-tu : de la…
Repérage gauche-droite – Cp – Affiche pour la classe – Géométrie – Cycle 2 Géométrie : Repérage gauche/droite Voir les fichesTélécharger les documents Repérage gauche-droite – Cp – Affiche pour la classe – Géométrie – Cycle 2 rtf Repérage gauche-droite – Cp – Affiche pour la classe – Géométrie – Cycle 2 pdf …
Leçon – CE1: Je mesure un segment Un segment est un trait droit délimité par deux points, il a donc une longueur : la distance entre les deux extrémités. Pour mesurer cette longueur, on peut utiliser plusieurs outils : • Les carreaux de la feuille sur laquelle le segment est tracé : on compte les carreaux pour aller d’un bout à l’autre du segment. Toutes les feuilles n’ont pas forcément des carreaux de la même taille, donc la longueur ne…
Leçon – CP: Je distingue le haut et le bas, la gauche et la droite, sur et sous, ….. EN HAUT – en hautSUR – sur SOUS – sous DEVANT – devant DERRIÈRE – derrière À GAUCHE – à gauche À DROITE – à droite EN BAS – en bas Voir les fichesTélécharger les documents Je distingue le haut et le bas, la gauche et la droite, sur et sous, ….. CP-Leçon pdf Je distingue le haut et le…
Leçon – CE1: Je compare des segments Que signifie comparer deux segments ? C’est dire quel segment est « plus long ou plus court » que l’autre ou s’ils sont de même longueur. Comment comparer deux segments ? Pour cela, il faut mesurer les deux segments et comparer les nombres de centimètres trouvés. Ex : comparer les segments [AB] et [CD] A B C D Le segment [AB] mesure 7 cm. Le segment [CD] mesure 8 cm. 7…
Leçon – CE1 – Je me déplace sur un quadrillage · Comment se déplacer sur un quadrillage ? en passant d’une case à l’autre vers le haut, le bas, la gauche ou la droite d’un nœud à l’autre sur les traits vers le haut, le bas, la gauche ou la droite · Comment coder un déplacement sur un quadrillage ? avec des flèches directionnelles vers le haut : ↑ vers le bas : ↓ vers la gauche : ← vers…
Tracer à la règle – Leçon – Ce1 Tracer à la règle Pour tracer une ligne droite, j’utilise une règle. Je choisis deux points sur la ligne. Je place ces 2 points le long de la règle Je trace un trait avec mon stylo ou mon crayon. Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CE1 Cycle 2 – Domaines : Géométrie Mathématiques Sujet : Tracer à la règle – Leçon – Ce1…
Reproduire un dessin sur quadrillage – Leçon – Ce1 Reproduire une figure sur quadrillage Avec des quadrillage, on peut reproduire un dessin. On peut le faire plus grand ou plus petit Comment reproduire une figure sur quadrillage? J’observe bien la figure puis je place les points correspondant aux sommets de ma figure. Ensuite je relie les points avec une règle. Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CE1 Cycle 2 – Domaines…
Repérer et coder les cases, les nœuds – Leçon – Ce1 A, B, C, D sont des bandes verticales. 1, 2, 3, 4 sont des bandes horizontales. La vache se trouve sur la bande verticale C, sur la bande horizontale 3. On peut coder (C ; 3) Le chat se trouve sur la case : (B, 3). Le cochon se trouve sur la case : (D, 4 ). Pour placer •, je suis la colonne D…
Solides – Leçon – Ce1 – Géométrie – Mathématiques – Cycle 2 Face Arêtes Sommet Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CE1 Cycle 2 – Domaines : Géométrie Mathématiques Sujet : Solides – Leçon – Ce1 – Géométrie – Mathématiques – Cycle 2 Voir les fichesTélécharger les documents Quelques solides …
Polygones – Leçon – Ce1 – Géométrie – Mathématiques – Cycle 2 Un polygone est une figure fermée que l’on peut tracer à la règle. Le polygone est constitué de segments appelés côtés. Les côtés se rejoignent entre eux pour former les sommets (les “pointus”). Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CE1 Cycle 2 – Domaines : Géométrie Mathématiques Sujet : Polygones – Leçon – Ce1 – Géométrie – Mathématiques…
Triangle – Leçon – Ce1 Il a 3 sommets et 3 côtés On appelle triangle rectangle un triangle qui a un angle droit. Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CE1 Cycle 2 – Domaines : Géométrie Mathématiques Sujet : Triangle – Leçon – Ce1 – Géométrie – Mathématiques – Cycle 2 Voir les fichesTélécharger les documents Le triangle …
Carré – Rectangle – Leçon – Ce1 Le carré: Il possède: 4 côtés égaux, 4 angles droits Le rectangle: Il possède 2 grands côtés égaux, 2 petits côtés égaux, 4 angles droits Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CE1 Cycle 2 – Domaines : Géométrie Mathématiques Sujet : Carré – Rectangle – Leçon – Ce1 – Géométrie – Mathématiques – Cycle 2 Voir les fichesTélécharger les documents Le carré et le rectangle…
Symétrie – Leçon – Ce1 Pour savoir si deux dessins sont symétriques, je peux plier le long de l’axe. Si les dessins se superposent exactement, alors ils sont symétriques. Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CE1 Cycle 2 – Domaines : Géométrie Mathématiques Sujet : Symétrie – Leçon – Ce1 – Géométrie – Mathématiques – Cycle 2 Voir les fichesTélécharger les documents La symétrie …
Tracer à la règle – Leçon – Ce1 Pour tracer une ligne droite, j’utilise une règle. Je choisis deux points sur la ligne. Je place ces 2 points le long de la règle Je trace un trait avec mon stylo ou mon crayon. Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CE1 Cycle 2 – Domaines : Géométrie Mathématiques Sujet : Tracer à la règle – Leçon – Ce1 – Géométrie – Cycle 2…
Quadrillage – Leçon – Ce1 Avec des quadrillage, on peut reproduire un dessin. On peut le faire plus grand ou plus petit. Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CE1 Cycle 2 – Domaines : Géométrie Mathématiques Sujet : Quadrillage – Leçon – Ce1 – Géométrie – Cycle 2 Voir les fichesTélécharger les documents Quadrillage – Leçon – Ce1 – Géométrie – Cycle 2 Quadrillage – Leçon – Ce1 – Géométrie – Cycle…
Repérer et coder les cases, les nœuds – Leçon – Ce1 Repérer et coder les cases, les noeuds d’un quadrillage A, B, C, D sont des bandes verticales. 1, 2, 3, 4 sont des bandes horizontales. La vache se trouve sur la bande verticale C, sur la bande horizontale 3. On peut coder (C ; 3) Le chat se trouve sur la case : (B, 3). Le cochon se trouve sur la case : (D, 4 )….
