Leçons, trace écrite, cours : CM2 - PDF gratuit à imprimer

Mesures et nombres décimaux – Ce2 Cm1 Cm2 – Grandeurs et mesures – Cycle 3 Mesure et nombres décimaux 1- Définition : Pour exprimer une mesure, on a souvent recours à des nombres décimaux. On peut observer que la bande foncée mesure 2 cm et 3 mm, soit 2,3 cm, ou 23 mm. 2- Tableau de numération et tableau de conversion : Le tableau de conversion peut être couplé avec un tableau de numération, pour traduire des mesures : Ex…

Convertir les durées – Ce2 Cm1 Cm2 – Grandeurs et mesures – Cycle 3 Convertir les durées 1- Les différentes mesures : De la plus courte à la plus longue, les unités de mesure usuelles sont : – la seconde – la minute = 60 secondes – l’heure = 60 minutes = 3600 secondes – le jour = 24 heures = 1440 minutes = 86 400 secondes – la semaine = 7 jours = 168 heures = 10 080 minutes…

Symétrie autour d’une droite – Ce2 Cm1 Cm2 – Géométrie – Cycle 3 Symétrie autour d’une droite La symétrie est un moyen de reproduire une figure « en miroir » par rapport à une droite ou un point. Pour reproduire un polygone par symétrie, on a besoin d’un papier calque ou d’une équerre et d’un compas. 2- Représentation : Pour tracer le triangle A’B’C’, symétrique du triangle ABC par rapport à la droite d : – je trace trois droites…

Ce2 Cm1 Cm2 – Géométrie – Cycle 3 Le périmètre du cercle 1- Définition : Le périmètre d’un cercle est la longueur de son tour. On l’appelle aussi la circonférence. 2- Diamètre et circonférence : Les mathématiciens de l’Antiquité ont démontré que le périmètre d’un cercle est proportionnel à son diamètre. Il faut donc multiplier la longueur du diamètre du cercle par un nombre précis pour trouver son périmètre. Ce nombre est appelé ? (lettre grecque pi). Il est égal…

Ce2 Cm1 Cm2 – Géométrie – Cycle 3 Les surfaces des polygones   Voir les fiches Télécharger les documents Polygones – Surfaces – Ce2 Cm1 Cm2 – Géométrie – Cycle 3 rtf Polygones – Surfaces – Ce2 Cm1 Cm2 – Géométrie – Cycle 3 pdf…

Ce2 Cm1 Cm2 – Géométrie – Cycle 3 Constructions géométriques 1 Un peu de vocabulaire géométrique : Voir les fiches Télécharger les documents Constructions géométriques – Ce2 Cm1 Cm2 – Géométrie – Cycle 3 rtf Constructions géométriques – Ce2 Cm1 Cm2 – Géométrie – Cycle 3 pdf…

Ce2 Cm1 Cm2 – Géométrie – Cycle 3 – Leçon L’aire du carré et du rectangle 1- Définition : L’aire d’un polygone est la place (ou surface) qu’il occupe. 2- Le pavage : Pour mesurer l’aire d’un polygone, on le pave de carrés, et on compte le nombre de carrés nécessaires pour le remplir. Si ce carré mesure 6 cm de côté, il faut 36 carrés d’un cm de côté pour le remplir. 3- Les formules : Si l’on connaît…

Leçon : Comparer les nombres – Ce2 Cm1 Cm2 – Numération – Cycle 3 Comparer les nombres 1- Le nombre de chiffres : Les nombres qui ont plus de chiffres sont plus grands que ceux qui en ont moins. Ex : 123 > 23 1257 < 12 576 2- Si le nombre de chiffres en le même : On regarde alors le 1er chiffre. Si le 1er chiffre est plus grand, alors le nombre est plus grand. Ex : 158…

Leçon – Fractions sur la droite numérique – Ce2 Cm1 Cm2 Pour placer des fractions décimales sur la droite numérique, il faut laisser suffisamment de place entre les unités Voir les fichesTélécharger les documents Fractions sur la droite numérique – Ce2 Cm1 Cm2 – Numération – Cycle 3 Fractions sur la droite numérique – Ce2 Cm1 Cm2 – Numération – Cycle 3…

Leçon : Fractions et fractions décimales – Ce2 Cm1 Cm2 – Numération – Cycle 3 Les fractions Une fraction traduit une partie de l’unité. Elle peut être plus petite ou plus grande que 1. Quand on partage l’unité en 2, on obtient deux demis. Quand on partage l’unité en 3, on obtient trois tiers. Quand on partage l’unité en 4, on obtient quatre quarts. Quand on partage l’unité en 5, on obtient cinq cinquièmes.   Voir les fichesTélécharger les documents…

Leçon: Nombres décimaux – Ce2 Cm1 Cm2 – Numération – Cycle 3 Les nombres décimaux sont une autre manière d’écrire une fraction décimale. Ils se composent d’une partie entière (avant la virgule) et d’une partie décimale (après la virgule). Les quantités exprimées avant la virgule sont supérieures ou égales à 1, celles exprimées après la virgule sont comprises entre 0 et 1. 2- La signification des chiffres : Les chiffres de la partie entière ont la même signification que ceux…

Leçon : Comparer les nombres décimaux – Ce2 Cm1 Cm2 – Numération – Cycle 3 Les nombres décimaux ne se comparent pas comme les nombres entiers ! Il faut utiliser une autre méthode. 2- Méthode de comparaison : – si les parties entières sont différentes, c’est le nombre qui a la plus grande partie entière qui est le plus grand. ex : 3,52 < 7,52 12,49 > 10,49 – si les parties entières sont égales, on regarde les chiffres des…

Distinguer est – es / et – Cm2 – Leçon – Orthographe – Cycle 3 • Es et est sont des formes conjuguées du verbe être au présent de l’indicatif. Elles peuvent être rempacées par d’autres formes de ce verbe à l’imparfait ou au futur : Tu es malade. (présent) – Tu étais malade (imparfait) – Tu seras malade (futur simple) C’est un joli mot. (présent) – C’était un joli mot. (imparfait) – Ce sera un joli mot. (futur simple)…

Distinguer a – as / à – Cm2 – Leçon – Orthographe – Cycle 3 • As et a sont des formes conjuguées du verbe avoir au présent de l’indicatif. Elles peuvent être remplacées par d’autres formes de ce verbe à l’imparfait ou au futur simple : Tu as le temps. (présent) -> Tu avais le temps. (imparfait) -> Tu auras le temps. (futur simple) Elle a le temps. (présent) – Elle avait le temps. (imparfait) -> Elle aura le…

Distinguer son/sont – Cm2 – Leçon – Orthographe – Cycle 3 • Sont est une forme conjuguée du verbe être au présent de l’indicatif. Elle peut être remplacée par une autre forme de ce verbe : étaient (imparfait) ou seront (futur) : Les fleurs sont des taches. -> Les fleurs étaient (seront) des taches). • Son est un déterminant possessif. Il peut être remplacé par un autre déterminant possessif (mon, ton) : son tableau -> mon (ton) tableau ATTENTION !…

Sciences – Progression – Cm2 – Cycle 3 Sciences             PERIODE 1 LE SYSTEME SOLAIRE – Connaître les grandes caractéristiques des planètes du système solaire – Placer la Terre dans le système solaire – Comprendre que la partie éclairée de la Lune dépend de la perspective sous laquelle elle est observée – Interpréter des graphiques et des schémas pour comprendre que la durée d’ensoleillement dépend de l’inclinaison de la Terre   PERIODE 2 VOLCANS ET…

Histoire – Géographie – Instruction civique – Progression – Programmation – Cm2 – Cycle 3 Histoire – Géographie – Instruction civique   Voir les fichesTélécharger les documents Histoire – Géographie – Instruction civique – Progression – Programmation – Cm2 – Cycle 3 rtf Histoire – Géographie – Instruction civique – Progression – Programmation – Cm2 – Cycle 3 pdf      …

Mathématiques – Progression – Programmation – Cm2 – Cycle 3 PROGRAMMATION MATHEMATIQUES CM2 Périodes Numération Calcul Géométrie Période 1 Septembre – Octobre Les grands nombres jusqu’aux milliards Lire et écrire les nombres Décomposer les nombres Comparer, ordonner et encadrer les nombres – L’addition et la soustraction des nombres entiers -La multiplication des nombres entiers – Vocabulaire géométrique à revoir : droite – segment – point – milieu –demi droite ….. – Droites parallèles et droites perpendiculaires Période 2 Novembre -…

Anglais – Progression – Programmation – Cm2 – Cycle 3 PROGRAMMATION ANGLAIS CM2 PERIODE 1 : septembre, octobre PRINCIPALES FONCTIONS LANGAGIERES PRINCIPAUX ELEMENTS LINGUISTIQUES : STRUCTURES GRAMMATICALES ET LEXIQUE POINTS CULTURELS ET/ OU PHONETIQUES 1. PREMIERS CONTACTS AVEC LA LANGUE ET PAYS ANGLOPHONE Pays où l’on parle anglais.       2. PARLER AUX AUTRES : Se saluer     3. PARLER DE SOI. PARLER AUX AUTRES :   Dire son nom et demander le nom de quelqu’un. Dire et…

Maîtrise de la langue – Progression – Cm2 – Français – Cycle 3 Maîtrise de la langue Grammaire conjugaison orthographe Vocabulaire / orth lex Période 1 – La phrase : verbale et non verbale- La ponctuation – Les types et formes de phrase – Identifier le verbe conjugué dans la phrase et donner son infinitif. – Phrase simple et phrase complexe   – L’infinitif et les trois groupes de verbe- Le présent de l’indicatif des verbes du 1er groupe -…

Maîtrise de la langue – Progression – Cm1 Cm2 – Français – Cycle 3 Maîtrise de la langue Cm1 cm2 Grammaire conjugaison orthographe Vocabulaire / orth lex Période 1 – La phrase : verbale et non verbale – La ponctuation – Les types et formes de phrase – Identifier le verbe conjugué dans la phrase et donner son infinitif. – Phrase simple et phrase complexe   – L’infinitif et les trois groupes de verbe – Le présent de l’indicatif des…

Lecture – Ecriture – Progression – Cm1 Cm2 – Français – Cycle 3 Lecture – Ecriture LECTURE ECRITURE LECTURE SUIVIE PERIODE 1 Les CONTES – Contes d’ici et d’ailleurs – Contes modernes – Où sont passées les fées ? Les CONTES – J’écris un épisode de l’histoire – J’imagine la suite d’un récit – J’écris le scénario de l’histoire – J’écris une histoire – J’écris une version moderne d’un conte d’autrefois   Un album : le conte PERIODE 2 Des…

Histoire – Histoire de l’art – Cm1 – Progression – Cm2 – Cycle 3 INTRODUCTION : Qu’est-ce que l’histoire ? Frise chronologique- les grandes périodes Histoire de l’art PERIODE 1 TEMPS MODERNES- La découverte du monde – La renaissance Les arts du son (musique, chanson)Musique instrumentale et vocale du répertoire baroque et classique (une symphonie ; une œuvre vocale religieuse). Une chanson du répertoire populaire. Les arts de l’espace Des peintures et sculptures de la Renaissance, des XVIIème et XVIIIème…

Programmation anglais – CM1 – CM2 – Cycle 3 Programmation anglais CM1 – CM2 Voir les fiches Télécharger les documents Programmation anglais – CM1 – CM2 – Cycle 3 rtf Programmation anglais – CM1 – CM2 – Cycle 3 pdf…

Vocabulaire – Cm1 cm2 – Progression français – Cycle 3 PROGRAMMATION VOCABULAIRE CM1 – CM2 Période 1Septembre – Octobre – Le dictionnaire- Les différents sens d’un mot- Sens propre / sens figuré Période 2Novembre – décembre – Radical, suffixe, préfixe- La dérivation- Synonymes et contraires Période 3Janvier – Février – Les différentes familles de mots- Mots génériques et mots particuliers- Une langue vivante   Période 4Mars – Avril – Les niveaux de langue- Des expressions imagées Période 5Mai – juin…

Sciences – Cm1 cm2 – Progression – Cycle 3 PROGRAMMATION SCIENCES CM1 – CM2 Période 1Septembre – Octobre 1 /Le ciel et la Terre – Les saisons – Le système solaire et l’univers – Lune et marées   Période 2Novembre – décembre – Manifestations de l’activité de la Terre : Volcans Séismes 2/Unité et diversité du monde du vivant – Notion d’espèce et de classification du vivant – Des traces de l’évolution des êtres vivants Période 3Janvier – Février -…

Géométrie – Cm1 cm2 – Progression – Mathématiques Cycle 3 PROGRAMMATION GEOMETRIE CM1 _CM2 Période 1Septembre – Octobre   – Droites parallèles et perpendiculaires- Reproduction de figures   Période 2Novembre – décembre   – Solides : cube et parallélépipède rectangle- Pliage et mathématique – Construction de solides Période 3Janvier – Février   – Polygones et quadrilatères- Les triangles   Période 4Mars – Avril   – symétrie- Programme de construction Période 5Mai – juin   – cercle, disque, sphère- Agrandissement et…

Emploi du temps cycle 3 : quelques modèles d’emploi du temps ….. ce2 cm1 cm2 Télécharger les documents Emploi du temps excel…

Outils pour la classe – Faisons connaissance….. cm1 cm2 – Trucs et astuces cycle 3 Télécharger les documents Faisons connaissance rtf…

Outils pour la classe – Liste de matériel scolaire cm1-cm2 – Trucs et astuces Liste du matériel CM1 / CM2 Madame G ? 1 agenda (petit format simple) PAS de cahier de texte ! ? 1 Grand cahier format 24 X 32 avec son protège cahier transparent. ? 2 petits cahiers de brouillon. ? 1 grand classeur ? 1 paquet de feuilles perforées, gros carreaux, grand format (rose, bleu, vert, jaune) ? 1 paquet de feuilles perforées gros carreaux, grand…