Leçons, trace écrite : CE2 - Cycle 2 - Troubles DYS

Leçons adaptées pour les élèves DYS (dyslexie, dysorthographie) ou en difficultés d'appentissage. Fiches à imprimer et modifier de la catégorie CE2 - Cycle 2, au format pdf, doc et rtf.

Leçon CE2

Lettres finales muettes – Ce2 – Leçon – DYS

Leçon à imprimer pour le ce2 sur les lettres finales muettes Les lettres finales muettes De nombreux noms et adjectifs se terminent par une lettre muette (qu’on ne prononce pas). Ex : Il est tard, met ton grand manteau gris et va-t’en. Il est possible de trouver cette consonne En mettant le nom ou l’adjectif au féminin En trouvant un mot de la même famille Adapté pour les élèves DYS – Troubles des apprentissages: Dyslexie – Dysorthographie   Voir les…

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Pluriel des noms – Ce2 – Leçon – DYS

Leçon à imprimer pour le ce2 sur le pluriel des noms Le pluriel des noms La plupart des noms prennent un S au pluriel le lapin les lapins, une maison des maisons Les noms terminés au singulier par s, x, z sont invariables au un gaz des gaz, un puits des puits Les noms terminés au singulier par –al finissent par –aux au pluriel un bocal des bocaux   SAUF 6 exceptions qui prennent un s: bal, festival, carnaval, chacal,…

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Synonymes – Ce2 – Leçon – DYS

Leçon à imprimer pour le ce2 sur les synonymes Les synonymes Les synonymes sont des mots ou des expressions qui ont le même sens ou une signification très voisine. L’emploi des synonymes permet d’éviter les répétitions. Ex: une maison –> une demeure monter–> grimper heureux –> content –>joyeux ATTENTION ! Le synonyme d’un verbe est un autre verbe et le synonyme d’un nom est un autre nom. Adapté pour les élèves DYS – Troubles des apprentissages: Dyslexie – Dysorthographie  …

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Préfixes et suffixes – Ce2 – Leçon – DYS

Leçon à imprimer pour le ce2 sur les préfixes et suffixes Le préfixe est un élément qui se place devant le radical pour former un nouveau mot de la même famille que l’on appelle mot dérivé. Ex : tonnerre –> paratonnerre possible –> impossible heureux –> malheureux Un suffixe est un élément que l’on ajoute à la fin d’un mot simple pour former un nouveau mot de la même famille appelé mot dérivé. Le mot simple est le radical du…

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Dictionnaire – Chercher un mot – Ce2 – Leçon – DYS

Leçon à imprimer pour le ce2 sur le dictionnaire Dans un dictionnaire, les mots sont classés par ordre alphabétique. A .B .C .D .E .F .G .H .I .J .K .L .M .N .O .P .Q .R .S .T .U .V .W .X .Y .Z . Il y a 6 voyelles : a – e – i – o – u – y. Les 20 autres lettres sont des consonnes On effectue la recherche en fonction de la première lettre…

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Familles de mots – Ce2 – Leçon – DYS

Leçon à imprimer sur les mots de la même famille au ce2 Les familles de mots Une famille de mots est un groupe de mots ayant une partie commune et qui évoque la même idée: poule – poulailler – poulet. Cette partie commune est appelée le radical. A partir d’un radical, on peut former d’autres mots appelés mots dérivés. Ex: radical : nature Mots dérivés : naturel, naturellement Attention, l’orthographe du mot peut parfois être trompeuse. Invention n’appartient pas à…

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Mot étiquette – Ce2 – Leçon – DYS

Leçon à imprimer pour le ce2 sur les mots génériques, mots étiquettes Le mot étiquette La marguerite, la tulipe, la rose et l’orchidée font partie d’une même famille de mots : les fleurs On peut rajouter d’autres mots à cette famille : le lilas, la pensée ou la jonquille. « fleur » est le mot étiquette de tous ces mots Adapté pour les élèves DYS – Troubles des apprentissages: Dyslexie – Dysorthographie   Voir les fichesTélécharger les documents pdf  …

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m devant m, b, p – Ce2 – Leçon – DYS

Leçon à imprimer pour le ce2: devant m, b, p le n se change en m m devant m, p, b Devant les lettres m, p, b, on doit écrire la lettre m à la place de la lettre n. une trompette une chambre une pompe une bombe exceptions : bonbon, bonbonnière, bonbonne, néanmoins, l’embonpoint Adapté pour les élèves DYS – Troubles des apprentissages: Dyslexie – Dysorthographie   Voir les fichesTélécharger les documents pdf…

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Compléments circonstanciels – Ce2 – Leçon – DYS

Leçon à imprimer pour le ce2 sur les compléments circonstanciels: lieu, temps et manière Le complément circonstanciel (CC) donne des précisions sur le lieu, le temps ou la manière. Le complément circonstanciel de lieu (CCL) répond à la question où ? Le complément circonstanciel de temps (CCT) répond à la question quand ? Le complément circonstanciel de manière (CCM) répond à la question comment ? Ex : Le soir, dans la cuisine, je fais mes devoirs consciencieusement. quand ? où…

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CE2 - Cycle 2 - Leçon

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