Leçons, trace écrite, cours : CE1 - PDF gratuit à imprimer

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur avoir et être à l’imparfait L’imparfait est un temps du passé. Etre J’étais Tu étais Il, elle, on était Nous étions Vous étiez Ils, elles étaient   Attention ! Pour choisir entre « ais/ait/aient », il faut trouver le pronom personnel sujet. je/tu = ais il/elle = ait ils/elles = aient   Avoir J’avais Tu avais Il, elle, on avait Nous avions Vous aviez Ils, elles avaient Exemples : J’étais heureuse –…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur l’imparfait des verbes du 1er groupe Quand on raconte quelque chose qui a déjà eu lieu, on utilise l’imparfait de l’indicatif. Astuce !….. Pour conjuguer un verbe à l’imparfait, tu peux utiliser le mot : « Autrefois, je….. » A l’imparfait, tous les verbes du 1er groupe ont les mêmes terminaisons : je ….. ais nous ….. ions tu ….. ais vous ….. iez il/elle/on ….. ait ils/elles ….. aient Exemple :…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur avoir et être au futur Avoir et être au futur Le futur est un temps qui indique ce qui va se passer dans un instant, dans un mois, dans un an….. Etre Je serai Tu seras Il, elle, on sera Nous serons Vous serez Ils, elles seront Exemples : Je serai heureuse – Nous serons heureux Attention – Avec « tu » et « il/elle/on » le verbe se prononce de la…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur aller, venir, faire, dire au présent de l’indicatif Aller, venir, faire, dire au présent de l’indicatif Ces verbes ont une conjugaison particulière qu’il faut connaître par cœur : aller venir faire dire Je/j’ vais viens fais dis Tu vas viens fais dis Il/elle/on va vient fait dit Nous allons venons faisons disons Vous allez venez faites dites Ils/elles vont viennent font disent   Voir les fichesTélécharger les documents Leçon au Ce1 sur…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur les déterminants Les déterminants sont des mots placés devant le nom. Ils forment avec le nom un groupe nominal et ils apportent une précision sur le nom. Le nom s’accorde en genre (féminin, masculin) et en nombre (singulier, pluriel) avec son déterminant. Exemple : une étincelle → féminin singulier des étincelles. → féminin pluriel Parmi les déterminants, on trouve : Les articles définis le, la, les, l’ Les articles indéfinis un, une,…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur le futur des verbes en -er Pour conjuguer un verbe du 1er groupe au futur, on écrit son infinitif et on ajoute les terminaisons : -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont Ex : regarder + ai – as – a – ons – ez – ont regarder Je regarderai Tu regarderas Il/elle/on regardera Nous regarderons Vous regarderez Ils/elles regarderont Demain, je regarderai les étoiles. Bientôt, nous regarderons un documentaire. L’année prochaine, les…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur avoir et être au présent de l’indicatif Avoir et être au présent de l’indicatif Etre Je suis Tu es Il, elle, on est Nous sommes Vous êtes Ils, elles sont Exemples : Je suis caché – Nous sommes nombreux Avoir J’ai Tu as Il, elle, on a Nous avons Vous avez Ils, elles ont Exemples : J’ai peur– Vous avez faim   Voir les fichesTélécharger les documents Leçon au Ce1 sur le…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur le présent des verbes du 1er groupe Le présent des verbes du 1er groupe Les verbes du 1er groupe se terminent à l’infinitif par -er. Exemples : regarder, jouer, trier, manger Attention : Le verbe aller est un verbe du 3ème groupe. Au présent, les verbes du 1er groupe ont les terminaisons suivantes : je ….. e tu ….. es il/elle/on ….. e nous ….. ons vous ….. ez ils/elles ….. ent…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur l’infinitif et le groupe des verbes Quand un verbe n’est pas conjugué, on dit qu’il est à l’infinitif. On peut trouver l’infinitif en utilisant « Il faut….. + le verbe » Exemple : La maman frotte le sol : Il faut frotter. On classe les verbes en 3 groupes d’après leur terminaison à l’infinitif. 1er groupe : infinitif en -er Exemples : Sembler, arriver, chanter 2ème groupe : infinitif en –ir Ces…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur le passé, présent, futur Passé, présent, futur Dans une phrase, c’est le verbe qui indique le temps : on peut classer ce temps en trois moments : Le passé : ce que l’on a déjà fait. Exemple : Hier, je suis allé chez le dentiste. Le présent : ce qui est en train de se passer en ce moment. Exemple : Aujourd’hui, je reste chez moi. Le futur : ce qui va…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur l’adjectif qualificatif L’adjectif qualificatif Dans une phrase, certains mots donnent des renseignements sur le nom : ce sont les adjectifs qualificatifs. Comment repérer un adjectif qualificatif ? Il donne des informations sur un nom : Ex : Paul soulève une grosse pierre. Comment est cette pierre ? Elle est grosse donc « grosse » est un adjectif. Pour trouver l’adjectif on utilise : Il est + / elle est + adj. Ex…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur le groupe nominal Le groupe nominal est constitué d’un nom principal et d’un déterminant qui s’accordent entre eux en genre et en nombre. Exemples de GN : un lion → des lions Une lionne → des lionnes   Le groupe nominal peut être complété par d’autres mots qui apportent des précisions : Un adjectif : Exemples : un lion féroce Un autre nom : l’arme du crime   Voir les fichesTélécharger les…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur le nom commun et le nom propre Le nom est un mot qui désigne : une personne – un animal – un objet – un lieu Il y a deux sortes de noms : Le nom commun Il est souvent précédé d’un déterminant. Exemples : une fille, le chien, la ville, un train Voir les fichesTélécharger les documents Leçon – Ce1 le nom commun et le nom propre pdf Leçon – Ce1…

Leçon, trace écrite sur les pronoms personnels sujets pour le CE1 Les différents pronoms personnels : 1ère personne du singulier je, j’ 2ème personne du singulier tu 3ème personne du singulier il, elle, on 1ère personne du pluriel nous 2ème personne du pluriel vous 3ème personne du pluriel ils, elles Exemples : Je mange à la cantine. Elle joue avec son ami. Les pronoms personnels sujets se mettent à la place des groupes nominaux sujets. Exemples : La petite fille…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur le sujet du verbe Le sujet du verbe Dans une phrase, c’est le sujet qui fait varier le verbe. Le sujet se trouve avant le verbe mais il peut aussi se situer après. Exemple : Les oiseaux volent dans le ciel. Dans le ciel, volent les oiseaux. Le sujet du verbe peut être : Un nom propre Exemple : Paul apporte un colis Un groupe nominal Exemple : Un gentil facteur apporte…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur le verbe et son infinitif Le verbe et son infinitif Le verbe est un mot qui indique une action (dormir, boire, jouer….. ) ou un état (être, paraître, sembler….. )   Le verbe se trouve sous la forme : conjuguée en fonction de la personne, du sujet et du temps Exemples : je joue, nous jouons, ils jouaient. ou – à l’infinitif Exemples : c’est le verbe boire, c’est le verbe finir……..

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur identifier les types de phrases Identifier les types de phrases Les différentes sortes de phrases se nomment les types de phrases.   Les phrases déclaratives : donnent des informations. Elles se terminent par un point. Exemple : J’ai commencé à lire ce livre il y a deux jours.   Les phrases interrogatives : servent à poser des questions. Elles se terminent par un point d’interrogation. Exemple : Qui vous a donné ce…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur identifier les phrases négatives Les phrases négatives veulent dire non et expriment le contraire des phrases à la forme affirmative. Exemples : Je ne sais pas nager ! Je n’aime pas les glaces au chocolat. On ajoute des petits mots pour écrire une phrase négative. Ces petits mots encadrent le verbe (comme des lunettes).   Autres petits mots que l’on ajoute : ne (n’)….. pas / ne….. jamais / ne….. plus ne……..

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur la ponctuation Identifier les signes de ponctuation (fin de phrase) Les signes de ponctuation en fin de phrases sont : le point [ . ], le point d’exclamation [ ! ], le point d’interrogation [ ? ], le point [ . ], les points de suspension [ ….. ]. A l’oral, l’intonation (le ton de la voix) change en fonction de la ponctuation.   Le point La plupart des phrases se terminent…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur la phrase La phrase est une suite de mots qui a du sens. Elle raconte quelque chose. L’ordre des mots est important Quand on écrit une phrase on doit marquer : Le début de la phrase en mettant une majuscule au premier mot. Exemple : Papa prend une photo. La fin de la phrase en mettant un point. Exemple : Papa prend une photo. Attention : ne pas confondre avec une ligne…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur les compléments (supprimables et déplaçables) Dans une phrase, on trouve parfois des mots (ou des groupes de mots) qui apportent des renseignements sur l’action exprimée par le verbe. Il est souvent possible de les supprimer. Ces renseignements peuvent répondre aux questions : Où ? Exemple : Un matin, il arrive dans un monastère. Quand ? Exemple : Un matin, il arrive dans un monastère. Pourquoi ? Exemple : Le géant devient fou…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur lire et écrire les nombres de 0 à 999 ÉCRITURE CHIFFRÉE DES NOMBRES Les nombres de 100 à 999 s’écrivent avec 3 chiffres : le chiffre des centaines; le chiffre des dizaineset le chiffre des unités. La classe des unités c d u 7 3 6 Exemple : 7 c 3 d 6 u se lit sept-cent-trente-six ATTENTION : Lorsqu’on n’entend pas de dizaines ou d’unités il faut penser à mettre un…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur les nombres de 0 à 999 DES NOMBRES À 3 CHIFFRES Les nombres de 100 à 999 s’écrivent avec 3 chiffres: – le chiffre des centaines (c) – le chiffre des dizaines (d) – le chiffre des unités (u). Les nombres de 0 à 999 peuvent être : – DÉCOMPOSÉS : 642 = 600 + 40 + 2 – COMPARÉS : 432 > 123 – RANGÉS ordre croissant : du plus petit…

Trace écrite, leçon à imprimer sur placer les nombres de 0 à 199 sur une droite numérique au Ce1 LA VALEUR DES GRADUATIONS Pour trouver la valeur des graduations : 1.Calculer la différence entre deux nombres repères 2.Compter les intervalles entre les nombres repères 3.Calculer la valeur d’un intervalle. Exemple : Calculer la valeur des graduations : 40 – 30 = 10 2 graduations = 10 donc 1 graduation = 5 : on compte de 5 en 5. PLACER DES…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur les synonymes Les synonymes sont des mots ou des expressions qui ont le même sens ou une signification très voisine. L’emploi des synonymes permet d’éviter les répétitions. Exemples : une maison –> une demeure monter–> grimper heureux –> content –>joyeux Le synonyme d’un nom est un autre nom : Ex : Un vélo – une bicyclette Le synonyme d’un verbe est un autre verbe : Ex : Donner – offrir   Voir…

Leçon, trace écrite sur les différents sens d’un mot – Ce1 La plupart des mots courants ont plusieurs sens. Dans le dictionnaire, il y a une numérotation pour repérer les différents sens d’un même mot. Généralement, c’est le contexte qui permet de trouver le sens du mot dans la phrase. Le contexte, c’est l’ensemble des mots et des phrases qui précèdent ou suivent ce mot. Exemples : Maman fait les courses. Dimanche, j’ai assisté à une course de chevaux. Ici…

Trace écrite, leçon à imprimer sur encadrer et intercaler les nombres de 0 à 199 au Ce1 INTERCALER Intercaler c’est positionner un nombre ou plusieurs nombres entre des nombres repères. Exemple : intercale les nombres 152 – 166 – 139 – 148 dans la liste suivante : 130 – 139 – 140 – 148 – 150 – 152- 160 – 166 – 170 ENCADRER Encadrer un nombre donné, c’est trouver un nombre précédent et un nombre suivant. On peut encadrer…

Trace écrite, leçon à imprimer sur décomposer des nombres de 0 à 199 au Ce1 DECOMPOSER DES NOMBRES À 3 CHIFFRES Le tableau de numération nous indique la valeur de chacun des chiffres. Exemple : 136 c’est 1 centaine ; 3 dizaines et 6 unités centaine (c) dizaine (d) unités (u) 1 3 6 A partir du tableau de numération, on peut facilement trouver toutes les décompositions d’un nombre.   Voir les fichesTélécharger les documents Leçon CE1 Décomposer des nombres…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur reproduire une figure sur quadrillage MÉTHODE ● Repérer les nœuds importants de la figure. ● Partir d’un point repère et positionner tous les points sur le 2ème quadrillage ● Relier les points à la règle et ajouter les éléments supplémentaires. Voir les fichesTélécharger les documents Leçon CE1 Reproduire une figure sur quadrillage pdf Leçon CE1 Reproduire une figure sur quadrillage rtf…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur les mots étiquettes Un mot étiquette permet de désigner une famille de mots. POISSON est le mot-étiquette pour : saumon, carpe, truite, espadon, brochet….. VETEMENT est le mot-étiquette pour : pantalon, veste, chemise, écharpe …..   Voir les fichesTélécharger les documents Leçon Ce1 sur les mots étiquettes pdf Leçon Ce1 sur les mots étiquettes rtf…