CE2 - PDF à imprimer

Bande dessinée au Ce2 : Seule à la récré d’Ana & Bloz ❶ Qui est le personnage principal de l’histoire ? ❷ Où se passe l’histoire ? ❸ Après avoir lu l’histoire, peux-tu dire à quelle période de l’année elle se déroule ? ❹ Qui est ce personnage ? Que dit-elle à ses autres camarades de classe ? ❺Complète ce tableau en écrivant Vrai ou Faux en face de chaque phrase. L’histoire se déroule à la maison. Il y a…

Programmation Anglais CE2 – Les audios avec des voix de natifs anglophones – My English Pass Leçon, exercices, poster, flashcards, mots étiquettes….. My English Pass – PERIODE 1 “2 séquences à télécharger gratuitement” 1 / Civilization : le Royaume Uni et les pays anglophones Objectif : Connaître les principaux pays Anglophones et les situer sur une carte. Objectif : Connaître les caractéristiques du Royaume-Uni. Différencier le Royaume uni de la Grande Bretagne et de l’Angleterre Séquence à imprimer gratuitement Civilization…

Civilisation : le Royaume Uni et les pays anglophones – Ce2 – Séquence à imprimer gratuitement – My English Pass Titre de la séquence : Les pays anglophones et le Royaume-Uni. Objectifs : Connaître les principaux pays anglophones et les situer sur une carte. Séance n°1 : Les pays anglophones Objectifs : Connaître les principaux pays anglophones et les situer sur une carte. Connaître les caractéristiques du Royaume-Uni. Vocabulaire et expressions: Mots anglophones Matériel: Carte pays anglophones Durée: 40 minutes…

Se présenter – Numbers – Ce2 – Séquence à imprimer gratuitement – My English Pass Titre de la séquence : Se présenter. Objectifs : Savoir se présenter. Séance n°1 : Les salutations Objectifs : Connaître les différentes façons de saluer. Vocabulaire et expressions : greetings Hello!, Hi !, Goodbye !, Bye !, Good morning !, Good afternoon !, Good evening !, Good night ! What’s your name?, My name is….. , I’m ….. Matériel : Flashcards, Poster, Fiche exercices. Durée…

Retrouvez tout le programme d’anglais pour le ce2 période après période. Fiche de préparation, exercices, leçons, évaluation, affiches, posters, progression….. The Vadrouille Family – Ce2 – Période 1 – My English Pass Civilisation : le Royaume Uni et les pays anglophones Titre de la séquence : Les pays anglophones et le Royaume-Uni. Objectifs : Connaître les principaux pays anglophones et les situer sur une carte. Se présenter – Numbers Titre de la séquence : Se présenter. Objectifs : Savoir se…

Retrouvez tout le programme d’anglais pour le ce2 période après période. Fiche de préparation, exercices, leçons, évaluation, affiches, posters, progression….. The Vadrouille Family – Ce2 – Période 2 – My English Pass 1/ Les couleurs Titre de la séquence : What colour is it ? Objectifs : Connaître et nommer les couleurs.   2/ The house Titre de la séquence : The house Objectifs : Connaître les pièces de la maison   3/ The phone number Titre de la séquence…

Retrouvez tout le programme d’anglais pour le ce2 période après période. Fiche de préparation, exercices, leçons, évaluation, affiches, posters, progression….. The Vadrouille Family – Ce2 – Période 3 – My English Pass La date Titre de la séquence : What’s the day today ? Objectifs : Connaître et nommer les jours et les mois. Savoir écrire la date.   La météo Titre de la séquence : What’s the weather like today ? Objectifs : Dire la météo du jour.  …

Retrouvez tout le programme d’anglais pour le ce2 période après période. Fiche de préparation, exercices, leçons, évaluation, affiches, posters, progression….. The Vadrouille Family – Ce2 – Période 4 – My English Pass 1/ Feeling Titre de la séquence : How are you ? Objectifs : Demander à quelqu’un de ses nouvelles, donner de ses nouvelles.   2/ Family Titre de la séquence : The family Objectifs : Nommer les différents membres de la famille.   3/ Body Titre de la…

Retrouvez tout le programme d’anglais pour le ce2 période après période. Fiche de préparation, exercices, leçons, évaluation, affiches, posters, progression….. The Vadrouille Family – Ce2 – Période 5 – My English Pass I like – I don’t like Titre de la séquence : I like/I don’t like Objectifs : Demander et donner des informations, sur des sujets familiers ou des besoins immédiats, en des termes simples sur la nourriture et ses goûts : -poser des questions -répondre à des questions…

Cahiers de vacances – Je révise pendant les vacances en route vers le cm1 ! Cahiers de vacances – Ce2 vers le Cm1 – Semaine 2 du mois de juillet Orthographe, grammaire,conjugaison, géométrie, numération, opérations, je lis Révisons ensemble tout le programme scolaire de ce2 de manière ludique: Jeux, lecture, petits problèmes.. Conjugaison Complète par le verbe « être » ou « avoir » au Présent. Je ….. arrivé juste à l’heure. Les élèves ….. déjà en rangs. La sonnette…

Cahiers de vacances – Je révise pendant les vacances en route vers le cm1 ! Cahiers de vacances – Ce2 vers le Cm1 – Semaine 3 du mois de juillet Orthographe, grammaire,conjugaison, géométrie, numération, opérations, je lis Révisons ensemble tout le programme scolaire de ce2 de manière ludique: Jeux, lecture, petits problèmes.. Orthographe Écris les mots en gras pluriel et fais les transformations nécessaires : Cette personne pose le journal sur son genou. _ Conjugaison Complète par le verbe indiqué…

Cahiers de vacances – Je révise pendant les vacances en route vers le cm1 ! Cahiers de vacances – Ce2 vers le Cm1 – Semaine 4 du mois de juillet Orthographe, grammaire,conjugaison, géométrie, numération, opérations, je lis Révisons ensemble tout le programme scolaire de ce2 de manière ludique: Jeux, lecture, petits problèmes….. Grammaire Surligne les pronoms personnels sujets. Les moineaux sont des petits oiseaux de nos régions ; ils sont joueurs. Je m’amuse souvent à les regarder sautiller. Ils sont…

Cahiers de vacances – Je révise pendant les vacances en route vers le CM1 ! Cahiers de vacances – CE2 vers le CM1 – Semaine 5 – Août Orthographe, grammaire,conjugaison, géométrie, numération, opérations, je lis Révisons ensemble tout le programme scolaire de cm1 de manière ludique: Jeux, lecture, petits problèmes.. Orthographe Ecris le mot en gras pluriel (la phrase entière peut se modifier): La petite poule rousse adore se coucher dans la paille….. Je lis Monsieur Gédévash a placé ses…

Cahiers de vacances – Je révise pendant les vacances en route vers le CM1 ! Cahiers de vacances – CE2 vers le CM1 – Semaine 6 – Août Orthographe, grammaire,conjugaison, géométrie, numération, opérations, je lis Révisons ensemble tout le programme scolaire de cm1 de manière ludique: Jeux, lecture, petits problèmes.. Orthographe Les joueurs ….. assis autour de la table. ….. pion est placé près de la Reine. Les élèves ….. installés devant la scène. Le clown et ….. acolyte arrivent…

Cahiers de vacances – Je révise pendant les vacances en route vers le CM1 ! Cahiers de vacances – CE2 vers le CM1 – Semaine 7 – Août Orthographe, grammaire,conjugaison, géométrie, numération, opérations, je lis Révisons ensemble tout le programme scolaire de cm1 de manière ludique: Jeux, lecture, petits problèmes.. Je lis Bettanie habite à Strasbourg. Elle utilise souvent le tramway pour ses déplacements. C’est pratique et très confortable. A la suite d’un accident, elle doit se déplacer dans un…

Cahiers de vacances – Je révise pendant les vacances en route vers le CM1 ! Cahiers de vacances – CE2 vers le CM1 – Semaine 8 – Août Orthographe, grammaire,conjugaison, géométrie, numération, opérations, je lis Révisons ensemble tout le programme scolaire de cm1 de manière ludique: Jeux, lecture, petits problèmes.. Orthographe Veux-tu un bonbon ….. une sucette ? Elle descend là ….. le train s’arrêtera. Elle prendra de la viande ….. du poisson, mais pas les deux. ….. as-tu rangé…

Récit (lecture) sur La danse des couleurs au Ce1 et Ce2 – Tu as vu aujourd’hui Marine ne nous a pas sortis de sa trousse, dit crayon rouge qui est le plus gros de tous les crayons et qui semble être leur chef. – Oui d’habitude elle aime dessiner et colorier, répond crayon jaune qui est tout petit et bien mâché au bout. – Essayons de réveiller la trousse dit crayon vert, pour voir ce qui se passe à l’extérieur….

Lecture thématique pour le Ce1, Ce2 : Les dessins animés Récit (lecture) sur De l’autre côté Lecture documentaire sur Des dessins très animés Récit (lecture) sur De l’autre côté Résumé du récit : Quel enfant n’aimerait pas faire seulement ce qu’il lui plait ? Et quel enfant n’a jamais rêvé d’entrer dans un monde magique dans lequel tout est permis ? Les parents du petit Ludo sont désespérés ! Leur garçon déteste toutes les règles de vie et passe son…

Récit (lecture) sur De l’autre côté au Ce1 et Ce2 Résumé du récit : Quel enfant n’aimerait pas faire seulement ce qu’il lui plait ? Et quel enfant n’a jamais rêvé d’entrer dans un monde magique dans lequel tout est permis ? Les parents du petit Ludo sont désespérés ! Leur garçon déteste toutes les règles de vie et passe son temps à râler. Mais un événement va tout changer : une aventure extraordinaire qui va l’aider à mieux les…

Lecture documentaire sur Des dessins très animés au Ce1 et Ce2 Sais-tu comment sont réalisés tes dessins-animés préférés ? Partons à la découverte de l’histoire de l’art visuel le plus enchanteur et de ces différentes techniques de création. OMBRES ANIMÉS Il y a plus de 1000 ans, en Asie, on fait des spectacles avec des figurines de papier coloré fixées sur des tiges en bois. Grâce à une lampe à huile, leurs ombres sont projetées sur un écran translucide de…

Lecture thématique pour le Ce1, Ce2 : Pâques Récit (lecture) sur Les bilbys de Pâques Lecture documentaire sur Pâques dans le monde Récit (lecture) sur Les bilbys de Pâques Résumé du récit : Tous les ans, ce sont les lapins qui se chargent de la distribution des œufs de Pâques. Mais cette année, en Australie, c’est la révolution : certains lapins estiment qu’il y trop de risques à se rendre en ville. C’est bien trop dangereux ! Il faut trouver…

Etude du son Son [ε] (è) au Ce1 et Ce2 à l’aide de sa fiche de préparation. Domaine disciplinaire : Orthographe Objectif général : Écrire en respectant la correspondance phonie/graphie. Compétences à acquérir : – Percevoir le son [ε]. – Différencier le son [ε] des sons [e] et [ɔ]. – Connaître les différentes graphies du son [ε]. – Mémoriser l’orthographe de certains mots simples. Durée de la séance : 50 min Déroulement de la séance La panthère des neiges Dans…

Lire la leçon sur l’étude du son Son [ε] (è) au Ce1 et Ce2. Il existe plusieurs manières d’écrire le son [ε] : è, e, ê, ei, ai, et. J’entends [ɛ̃] Je vois è Je vois e devant une consonne double et au milieu d’une syllabe entre 2 consonnes Je vois ê Je vois ei Je vois ai Je vois et une sorcière mon grand-père un dessin rester la forêt une bête la neige seize aimer une maison un poulet un bonnet Mots à apprendre un anniversaire – l’herbe –…

S’entrainer et améliorer vos connaissances avec les exercices à imprimer sur le son [ε] (è) au Ce1 et Ce2. Consignes pour ces exercices : Classe ces mots en deux colonnes. Barre l’intrus dans chaque liste. Complète les phrases avec è ou e. Écris le féminin de ces noms. ❶ Classe ces mots en deux colonnes. arroser– la chouette – fidèle – une année – le nez – le pied – treize – vrai – un paquet – une guêpe –…

Etude du son [e] (é) au Ce1 et Ce2 à l’aide de sa fiche de préparation. Domaine disciplinaire : Orthographe Objectif général : Écrire en respectant la correspondance phonie/graphie. Compétences à acquérir : – Percevoir le son [e]. – Différencier le son [e] du son [ε] – Connaître les différentes graphies du son [e]. – Mémoriser l’orthographe de certains mots simples. Durée de la séance : 50 min Déroulement de la séance La fée et le chevalier Un beau soir…

Lire la leçon sur l’étude du son [e] (é) au Ce1 et Ce2. Le son [e] s’écrit généralement é, mais il peut aussi s’écrire er ou ez. J’entends [e] Je vois é Je vois er Je vois ez un éclair (au début d’un mot) le cinéma (au milieu d’un mot) du café (à la fin d’un mot) parler (verbe à l’infinitif) le premier un chevalier   le nez assez vous parlez (verbe à la 2ème personne du pluriel) Mots à…

S’entrainer et améliorer vos connaissances avec les exercices à imprimer sur le son [e] (é) au Ce1 et Ce2. Consignes pour ces exercices : Dans les phrases suivantes, surligne les mots où tu entends le son [e]. Barre l’intrus dans chaque liste. Complète avec é, er, ez. Choisis un des mots pour compléter chaque phrase et entoure-la. ❶ Dans les phrases suivantes, surligne les mots où tu entends le son [e]. Vous pouvez monter sur le toit par cette échelle….

Etude du son [ɛ̃] / [in] au Ce1 et Ce2 à l’aide de sa fiche de préparation. Domaine disciplinaire : Orthographe Objectif général : Écrire en respectant la correspondance phonie/graphie. Compétences à acquérir : – Percevoir le phonème [ɛ̃]. – Différencier le son [ɛ̃] du son [ɛ] (è). – Connaître les différentes graphies du son [ɛ̃]. – Mémoriser l’orthographe de certains mots simples. Durée de la séance : 50 min Déroulement de la séance ❶ Reconnaissance du phonème. Le poulain…

Lire la leçon sur l’étude du son [ɛ̃] / [in] au Ce1 et Ce2. Le son [ɛ̃] peut d’écrire : in, im, ain, ein, un, aim, en. J’entends [ɛ̃] Je vois in Je vois im devant les lettres p, b, m Je vois ain Je vois ein Je vois un Je vois aim Je vois en un sapin un singe un timbre impossible la main maintenant la ceinture peindre lundi aucun la faim un daim un lycéen un chien Pour…

S’entrainer et améliorer vos connaissances avec les exercices à imprimer sur le son [ɛ̃] / [in] au Ce1 et Ce2. Consignes pour ces exercices : Colorie les images quand tu entends le son [ɛ̃]. Lis bien les mots suivants et colorie ceux dans lesquels tu entends le son [ɛ̃]. Complète les phrases avec in, ain ou ein. Complète avec in ou im. ❶ Colorie les images quand tu entends le son [ɛ̃]. ❷ Lis bien les mots suivants et colorie…