Complément d’objet COI, COD, COS, attribut – Grammaire – Français : CE2

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Cours et exercices : Complément d'objet COI, COD, COS, attribut - Grammaire - Français : CE2

Compléments d’objets – Ce2 – Exercices Corrigés – Grammaire – Cycle 3

Compléments d’objets – Ce2 1/ Souligne les phrases dans lesquelles tu trouves un complément d’objet direct: - Le dragon souffle des flammes. - Arthur rêve de ce jouet. - Je parle à mon amie. - Éric regarde la télévision. 2/ Souligne les compléments d’objets. Précise s’il s’agit d’un COD ou d’un COI: Régis pratique la voile. Nous parlions de toi ! Le conducteur gare sa voiture. Je pense à mon anniversaire ! Le moniteur de ski surveille ses élèves. 3/ Indique la bonne fonction du mot ou du groupe de mots entre …

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Compléments d’objets – COD – COI – Ce2 – Exercices – Grammaire – Cycle 3

Exercices de grammaire ce2 cycle 3: Les compléments d’objets Les compléments d’objets Ecris les phrases. Souligne en rouge le verbe, en bleu le sujet et en noir les compléments d’objets. -          Les enfants pensent à la fin de l’année. -          La coiffeuse s’occupe de sa cliente. -          Perrine joue au ballon dans la cour. -          Hier soir, Pierre a pris l’avion. -          Au goûter, Xavier mange une banane. -          Il est parti à  la campagne. -          Je me souviens de cette histoire drôle. -          Papi greffe un cerisier dans le …

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Compléments d’objet – COD – COI – Ce2 – Leçon – Grammaire – Cycle 3

Cours de français Leçon de grammaire ce2- cycle3: Les compléments d’objet G11 – Les compléments d’objet Le groupe verbal peut être composé d’un verbe seul ou d’un verbe accompagné d’un autre groupe qu’on appelle complément. Sa fonction est de compléter le verbe: L’élève écrit. Mon père écrit une lettre. Certains compléments ne peuvent être ni supprimés ni déplacés, on les appelle compléments d’objet (CO). Ø Quand le complément d’objet est placé directement après le verbe, il est appelé complément d’objet direct (COD).Il répond à la …

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Compléments d’objet – COD – COI – Ce2 – Exercices – Grammaire – Cycle 3

Exercices de grammaire ce2- cycle3: Les compléments d’objets  « COD-COI » 1/ Dans chacune des phrases ci-dessous, souligne le sujet en vert, encadre le verbe en rouge et souligne le complément objet en bleu. – Régis pratique la voile. - Nous parlions de toi ! - Le conducteur gare sa voiture. - Je pense à mon anniversaire ! - Le moniteur de ski surveille ses élèves. - Tu rêves d’un vélo neuf. 2/ Souligne les compléments directs ou les groupes compléments directs: - Le soleil réchauffe notre belle planète. - Derrière …

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C.O.D – Ce2 – Exercices – Grammaire – Cycle 3

Exercices de grammaire ce2 cycle 3: Le C.O.D Le C.O.D   Exercice 1 : Recopie les phrases. Souligne le sujet en bleu, le verbe en rouge et le complément d’objet en noir. Monsieur Martin bavarde avec son voisin. Nous rassemblons notre matériel de camping. La météo n’annonce pas le retour du beau temps. Demain, vous rendrez votre dossier. Souvent, les gens marchent très vite dans la rue. Le jardinier plante un rosier. J’aperçois un groupe de cavaliers. Le samedi, Martin nettoie son vélo. Monsieur Jourdain prépare ses rendez-vous sur son ordinateur. Allan écoute de …

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COI – Ce2 – Grammaire – Exercices corrigés – Fiche de révisions – Français – Cycle 3

Le complément d’objet indirect   COI – Ce2 – Grammaire – Exercices corrigés – Fiche de révisions – Français – Cycle 3 Le complément d’objet indirect (COI) complète le verbe. Il est relié au verbe à l’aide : - d’une préposition : à, de - un article défini contracté : au, aux, du, des. C’est un complément essentiel, il ne peut ni être supprimé ni déplacé.   Pour le retrouver on répond à la question à quoi ? ; à qui ? de quoi ? de qui posée juste après le verbe. Exemple : Antoine se …

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COD – Ce2 – Grammaire – Exercices corrigés – Fiche de révisions – Français – Cycle 3

Le complément d’objet direct COD – Ce2 – Grammaire – Exercices corrigés – Fiche de révisions – Français – Cycle 3   Le complément d’objet direct (COD) complète un verbe auquel il est rattaché directement. C’est un complément essentiel, il ne peut être ni supprimé, ni déplacé. Pour le retrouver, on répond à la question QUOI ? ou QUI ? posée juste après le verbe. Exemple : Mon frère dévore un sandwich délicieux. Mon frère dévore QUOI ? un sandwich délicieux C O D   Reconnaître le COD Souligne le verbe en vert  et …

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