Adverbe – Cm2 – Evaluation – Bilan – DYS

Bilan de grammaire pour le cm2 sur les adverbes

Identifier les différents types d’adverbes.

Reconnaitre  les adverbes dans une phrase.

Souligne les verbes  dont  le  sens  est  modifié  par  l’adverbe  en       Indique  s la  nature  de  l’adverbe.

Classe ces  adverbes : temps, lieu, manière, quantité, opinion

partout  –  assez  –loin  –  moins  –  facilement  –  mal

aujourd’hui  –  certainement  –  sûrement  –  devant  –  calmement  –  trop

dessus  –  brillamment  –  bientôt  –  tout  de  suite

énormément  –  bien  sûr  –  ici  –  non

Souligne uniquement  les adverbes  

évènement  –  tellement  –  sifflement  –  gracieusement  –  embêtement  –  ligament  –  curieusement  –  ronflement  –  lisiblement  –  salement   subitement  –  brutalement  –  survêtement  –  raisonnement   principalement  –  également  –  élégamment  –  frôlement  –  hurlement

Remplace les  groupes  nominaux  par  un  adverbe.

Adapté pour les élèves DYS – Troubles des apprentissages: Dyslexie – Dysorthographie

 


Présentation de la méthode des Fruitos

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Correction

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Tables des matières Adverbes - Grammaire - Français : CM2 - Cycle 3