Adjectif qualificatif – Cm1 – Fiche de préparation

Fiche de préparation, séquence, séances sur l’ adjectif qualificatif au cm1 – Cycle 3

L’adjectif qualificatif

Objectifs :

  • Identifier les adjectifs qualificatifs
  • Utiliser les adjectifs qualificatifs afin d’enrichir des groupes nominaux
  • Comprendre que l’adjectif s’accorde en genre et en nombre avec le nom qu’il qualifie.

 

Contenu de la séquence

  • Fiche de préparation
  • Fiche d’activité +PDF à projeter
  • Fiche d’entrainement
  • Trace écrite
  • Affichage
  • Evaluation

Séance 1

Phase 1 : Découverte des adjectifs qualificatifs

Durée : 50 min

Etape 1   Je découvre

Nous allons apprendre à repérer les adjectifs qualificatifs

Les élèves vont devoir enrichir un nom d’une adjectif qualificatif.

 

 Matériel : fiche les adjectifs qualificatifs  doc1

Ecrit  / binôme     

Recherche  

A/Le maitre distribue la fiche et projette le PDF. Sur leur cahier d’essais, les élèves répondent aux questions.

Selon le niveau faire une phrases en collectif et les autres en individuel.

  • Dans chaque phrase, soulignez les noms communs.
  • Encadrez  les mots qui donnent des précisions sur les mots soulignés. Comment appelle-t-on ce type de  mots ?    Des adjectifs qualificatifs

1) La voiture bleue roule sur une chaussée glissante.

2) Une cuisinière diplômée a préparé un  plat  savoureux .

 3) Ce petit  garçon gourmand a dévoré beaucoup de crêpes sucrées.

Confrontation et validation

Ecrit  / Coll.

Le maitre interroge les différents binômes. Il valide ou invalide les réponses avec le groupe classe

 B/ Le maitre insiste sur le rôle de l’adjectif qualificatif : c’est un mot qui donne des renseignements supplémentaires sur le nom, il précise le nom.

  • Regardez les phrases, où se place l’adjectif par rapport au nom ?

Il peut être placé avant ou après le nom.

Il précise que plusieurs adjectifs peuvent compléter un même nom.

  • Si je vous donne le nom « maison », quels adjectifs peuvent enrichir ou compléter ce nom ?

Grande, belle, ancienne, moderne, originale, délabrée, récente, isolée….

C/ Le maître annonce aux élèves qu’ils vont devoir enrichir un nom simple d’un adjectif qualificatif afin que le nom soit mieux renseigné.

Le maitre projette ou /et distribue l’exercice.

Matériel : fiche  1 les adjectifs qualificatifs doc 2

Complétez chaque groupe nominal avec un ou deux adjectifs qualificatifs répondant aux définitions données.

  • Rue ne permettant le passage qu’à un seul véhicule : une rue étroite, exigüe, étriquée
  • Attractions qui font peur : une attraction effrayante, stressante…
  • Personnage qui amuse : personnage comique, drôle, amusant…
  • Ville qui existe depuis longtemps : une vieille, ancienne ville
  • Une situation qui nous surprend : une situation surprenante, étonnante

 

Etape 2   L’adjectif s’accorde

Nous allons comprendre que l’adjectif s’accorde en genre et en nombre avec le nom qu’il qualifie.

 Matériel : fiche  1 les adjectifs qualificatifs doc 3

  • L’enseignant explique que nous allons reprendre les groupes nominaux de la séance précédente et y apporter quelques modifications.
  • Nous faisons le premier en collectif : une rue étroite / un passage ………… étroit
  • Quelle modification a-t-on faite ? On a changé nom féminin en nom masculin.
  • Que s’est-il passé pour l’adjectif ? Il a changé lui aussi, on dit qu’il s’est accordé au masculin.
  • Nous allons faire la même chose avec le reste des groupes nominaux

Ecrit  / individuel   

  • Une rue étroite / un passage ……………………
  • Une attraction effrayante / des attractions ……………………..
  • Un personnage drôle / des personnages ……………………….
  • Une vieille ville / un …………………. château.
  • Une situation surprenante / des lieux ………………………………

 Que constatez-vous ?

L’adjectif qualificatif s’accorde avec le nom qu’il complète.

 Etape 3 :  J’ai bien compris

 Nous allons entrainer les élèves à identifier et à employer les bons adjectifs qualificatifs

Matériel : fiche 1 l’adjectif qualificatif  doc 4

Le maitre projette les phrases ou / et les distribue. Les deux premières phrases de l’exercice se fera en collectif à l’oral puis les 3 dernières phrases en individuel.

  • Souligne les noms, puis surligne les adjectifs qualificatifs

Oral /  Coll.

  • L’enfant capricieux regarde sa mère agacée .
  • Cette jeune fille est apeurée.

Ecrit/ ind

  • Les grands magasins européens interdisent ces sachets en plastique.
  • Ils ont obtenu de bons résultats dans les matières
  • Enrichis ces phrases à l’aide d’adjectifs qualificatifs de ton choix. Attention aux accords !

 

  1. Ses amis jouent dans le jardin. Ses meilleurs amis jouent dans le jardin
  1. La crêpe est un dessert. La crêpe  sucrée est un dessert apprécié.

 

B/ Confrontation

C/Validation

Séance 2

Phase 2: Trace écrite

Etape 1 Construction de la notion sous forme de schéma

DUREE : 30 min

Nous allons schématiser ensemble les notions abordées sur les adjectifs qualificatifs pour une meilleure compréhension.

Ecrit  / Coll

Matériel : fiche 2 Affichage

 

Etape 2   J’écris la leçon

Fiche 2  leçon

Ecrit /coll

Les élèves avec l’aide du maitre complètent la leçon.

Séance 3

Phase 3 : Exercices de systématisation

DUREE : 40 MIN

Matériel : Fiche 3 entrainement

Séance 4

Phase 4 : Evaluer

DUREE : 25 min

Matériel : Fiche 4   Evaluation

 



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Adjectif qualificatif – Cm1 – Fiche de préparation   pdf

Fiche élève – Adjectif qualificatif – Cm1   pdf

Document à projeter – Adjectif qualificatif – Cm1   pdf

Adjectifs qualificatifs - Cm1 - Leçon   rtf

Adjectifs qualificatifs - Cm1 - Leçon   pdf

Adjectifs qualificatifs - Cm1 - Exercices   rtf

Adjectifs qualificatifs - Cm1 - Exercices   pdf

Adjectifs qualificatifs - Cm1 - Evaluation - Bilan   rtf

Adjectifs qualificatifs - Cm1 - Evaluation - Bilan   pdf

Adjectif qualificatif - Cm1 - Affiche pour la classe A4   pdf

Adjectif qualificatif - Cm1 - Affiche pour la classe A3   pdf

Accord - Adjectif qualificatif - Cm1 - Affiche pour la classe A4   pdf

Accord - Adjectif qualificatif - Cm1 - Affiche pour la classe A3   pdf

Tables des matières Adjectif Qualificatif - Grammaire - Français : CM1 - Cycle 3