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5ème - PDF à imprimer

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Ménager l’atmosphère – Cours – 5ème – Géographie – PDF à imprimer

Ménager l’atmosphère – Cours – 5ème – Géographie - PDF à imprimer

Ménager l’atmosphère – Cours – 5ème – Géographie La qualité de l’air. A toutes les échelles, du global (réchauffement climatique) au local (pollution de l’air urbain) les activités humaines et économiques ont un impact sur l’atmosphère. Des politiques sont mises en œuvre à tous les niveaux d’échelle pour réguler cet impact. La pollution de l’air a augmenté au cours des soixante dernières années, en particulier en raison de certaines activités humaines de plus en plus polluantes. Les conséquences de cette…


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Ménager l’atmosphère – Vidéos pédagogiques – 5ème – Géographie – PDF à imprimer

Ménager l’atmosphère – Vidéos pédagogiques – 5ème – Géographie Pollution de l’air Vidéo sur la pollution de l’air expliquant la manière de polluer, les effets de la pollution et les bons gestes à faire pour l’éviter. Composition de l’air. Pluies acides. Smog. Effet de serre. Couche d’ozone…


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La question de l’énergie – Vidéos pédagogiques – 5ème – Géographie – PDF à imprimer

La question de l’énergie – Vidéos pédagogiques – 5ème – Géographie Les énergies renouvelables Demain, les énergies renouvelables – L’énergie éolienne .FLV   L’énergie éolienne est l’énergie du vent et plus spécifiquement, l’énergie directement tirée du vent au moyen d’un dispositif aérogénérateur ad hoc comme une éolienne ou un moulin à vent. L’énergie éolienne est une des formes d’énergie renouvelable. L’énergie éolienne peut être utilisée de trois manières : Conservation de l’énergie mécanique : le vent est utilisé pour faire…


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Croissance démographique et développement – Exercices corrigés – 5ème – Géographie – PDF à imprimer

Croissance démographique et développement – Exercices corrigés – 5ème – Géographie - PDF à imprimer

Croissance démographique et développement – Exercices corrigés – 5ème – Géographie Exercice 01 : Répondre aux questions suivantes : 1. Comment évolue la population mondiale de nos jours ? Combien d’habitants sont estimés en 2050 ? 2. Dans quels pays la croissance démographique est-elle la plus importante ? 3. Comment se caractérise la croissance démographique des pays développés ? 4. Qu’est-ce qu’un front pionnier ? 5. Comment s’explique et se caractérise l’urbanisation des pays du Sud ? 6. Pourquoi est-il…


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Ressources alimentaires – Etude de cas – 5ème – Géographie – PDF à imprimer

Ressources alimentaires – Etude de cas – 5ème – Géographie - PDF à imprimer

La question des ressources alimentaires – Etude de cas – 5ème – Géographie Le cas d’étude : La modernisation de l’agriculture brésilienne. L’agriculture brésilienne Les différents systèmes agricoles au Brésil. La modernisation agricole. Le Brésil, situé en zone intertropicale, est le 5 e plus grand pays du monde, couvrant plus de 8 500 000 km2. Sa population a fortement augmenté : elle est passée de 17 millions d’habitants en 1900 à 70 millions en 1960, et le Brésil est aujourd’hui…


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Ressources alimentaires – Exercices corrigés – 5ème – Géographie – PDF à imprimer

Ressources alimentaires – Exercices corrigés – 5ème – Géographie - PDF à imprimer

la question des ressources alimentaires – Exercices – 5ème – Géographie Exercice 01 : Répondre aux questions suivantes. 1. Comment la sous-nutrition a-t-elle évolué à l’échelle de la planète au cours des dernières décennies ? ….. 2. Qu’est-ce que la sécurité alimentaire ? ….. 3. Quelles techniques et pratiques ont permis d’atteindre de meilleurs rendements agricoles ? ….. 4. Quel est le problème de malnutrition majeur dans les pays riches ? ….. 5. Pourquoi la croissance démographique représente-t-elle un enjeu…


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Question de l’accès à l’eau – Exercices corrigés – 5ème – Géographie – PDF à imprimer

Question de l’accès à l’eau - Exercices corrigés – 5ème – Géographie - PDF à imprimer

Question de l’accès à l’eau – Exercices corrigés – 5ème – Géographie Exercice 01 : Répondre aux questions suivantes. 1. Vrai ou faux ? L’eau est une ressource renouvelable. ….. 2. Quelle est l’activité humaine la plus consommatrice en eau ? ….. 3. Vrai ou faux ? L’eau douce peut être consommée sans risque lorsqu’elle est directement issue des rivières et des lacs. ….. 4. Vrai ou faux ? Les pays du Sud ont moins d’infrastructures de gestion de l’eau…


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Gérer les océans et leurs ressources – Etude de cas – 5ème – Géographie – PDF à imprimer

Gérer les océans et leurs ressources – Etude de cas – 5ème – Géographie - PDF à imprimer

Gérer les océans et leurs ressources – Etude de cas – 5ème – Géographie Le cas d’étude : Une zone de pêche dans l’atlantique du nord Localiser et situer la zone de pêche Décrire les enjeux et les acteurs d’un conflit lié à cette zone de pêche Quelles solutions pour une gestion durable et sans conflits de la ressource océanique? I. localiser et situer la zone de pêche Atlantique du Nord Est (ANE) Localiser la zone : Dans l’hémisphère nord…


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Gérer les océans et leurs ressources – Exercices corrigés – 5ème – Géographie – PDF à imprimer

Gérer les océans et leurs ressources – Exercices corrigés – 5ème – Géographie - PDF à imprimer

Gérer les océans et leurs ressources – Exercices corrigés – 5ème – Géographie Exercice 01 : Répondre aux questions suivantes. 1. Qu’appelle-t-on les ressources halieutiques des océans ? ….. 2. Vrai ou faux ? Les océans représentent une ressource essentielle en tant que voie de transport. ….. 3. Comment appelle-t-on les plateformes d’extraction d’hydrocarbures situées en pleine mer ? ….. 4. Vrai ou faux ? La consommation de poissons représente une part importante de la consommation humaine en protéines ?…


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Inégalités devant la santé – Exercices corrigés – 5ème – Géographie – PDF à imprimer

Inégalités devant la santé – Exercices corrigés – 5ème – Géographie - PDF à imprimer

Inégalités devant la santé – Exercices corrigés – 5ème – Géographie Exercice 01 : Répondre aux questions suivantes : 1. Qu’est-ce que l’espérance de vie ? 2. Les infrastructures de soins dans les pays du Nord sont-elles globalement efficaces ? 3. Qu’est-ce que la mortalité infantile, et est-elle plus élevée dans les pays riches ou dans les pays pauvres ? 4. Y a-t-il des inégalités géographiques face à la santé dans les pays du Nord ? 5. Qu’est-ce qu’une pandémie…


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Inégalités devant la santé – Etudes de cas – 5ème – Géographie – PDF à imprimer

Inégalités devant la santé – Etudes de cas – 5ème – Géographie - PDF à imprimer

Inégalités devant la santé – Etudes de cas – 5ème – Géographie Une pandémie et sa diffusion dans le monde. Qu’est-ce qu’une pandémie ? Comment les pandémies se diffusent elles dans le monde ? Les inégalités devant la santé reflètent-elles les écarts de développement Comment lutte-t-on contre le SIDA en France ? Comment lutte-t-on contre le SIDA en Afrique subsaharienne ? I. Introduction Les inégalités face à la santé suivent les inégalités de développement : les pays riches ont la…


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Inégalités devant la santé – Cours – 5ème – Géographie – PDF à imprimer

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Inégalités devant la santé – Cours – 5ème – Géographie Comment les inégalités devant la santé reflètent-elles les écarts de développement ? Les populations bénéficient-elles des mêmes soins partout dans le monde? Quel lien peut-on établir entre l’état de santé d’une population et son niveau de développement ? Comment améliorer l’état de santé des populations ? I. Introduction Au XXIème siècle, nul ne devrait être privé d’accès à la santé pour des raisons injustes, y compris d’ordre social ou économique….


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Inégalités devant la santé – 5ème – Vidéos pédagogiques – Géographie – PDF à imprimer

Inégalités devant la santé – 5ème – Vidéos pédagogiques – Géographie Enfants du Monde – Le programme de santé au Burkina Faso Le Burkina Faso est l’un des pays où meurent le plus de mères et de bébés. Pourtant, les causes pourraient être évitées — par exemple en informant mieux les femmes et leur famille des risques encourus lors de la grossesse et en améliorant la qualité des soins médicaux. Dans plusieurs régions du Burkina Faso, Enfants du Monde sensibilise…


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Gérer les océans et leurs ressources – Cours – 5ème – Géographie – PDF à imprimer

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Gérer les océans et leurs ressources – Cours – 5ème – Géographie Les ressources océaniques La gestion et le partage des ressources océaniques constituent un enjeu et une source de rivalités entre les États. Une partie de ces rivalités régulées par le droit international. Les océans regorgent de ressources indispensables à l’humanité. Les activités d’exploitation de ces ressources se sont donc largement développées, et présentent aujourd’hui un certain nombre de risques en termes de gestion durable des stocks disponibles et…


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Question de l’accès à l’eau – Etude de cas – 5ème – Géographie – PDF à imprimer

Question de l’accès à l’eau - Etude de cas – 5ème – Géographie - PDF à imprimer

Question de l’accès à l’eau – Etude de cas – 5ème – Géographie Le cas d’étude : La question de l’accès à l’eau au Maroc. L’eau au Maroc : atouts et contraintes. Le potentiel actuel A l’horizon 2020: une situation de pénurie et de stress hydrique. Marrakech et sa région : un exemple type. I. L’eau au Maroc : atouts et contraintes. Le Maroc se trouve dans une situation singulière : c’est la fois le pays du Maghreb qui bénéficie…


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Question de l’accès à l’eau – Cours – 5ème – Géographie – PDF à imprimer

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Question de l’accès à l’eau – Cours – 5ème – Géographie La ressource en eau L’eau douce est une ressource partiellement renouvelable et inégalement répartie. Sa rareté engendre des conflits et nécessite des arbitrages. Des aménagements sont nécessaires pour garantir l’accès à l’eau. L’eau douce est une ressource très inégalement répartie et tout le monde n’a pas accès à une eau potable de qualité sur terre. La rareté de cette ressource qui nécessite de nombreux aménagements peut engendrer des conflits….


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Question de l’accès à l’eau – 5ème – Vidéos pédagogiques – Géographie – PDF à imprimer

Question de l’accès à l’eau – 5ème – Vidéos pédagogiques – Géographie La question de l’accès à l’eau Dans le cadre du nouveau programme de géographie de 5ème, voici une présentation des enjeux relatifs à la question de l’accès à l’eau. Le Dessous des Cartes : Conflits 2030, les lieux…


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Ressources alimentaires – Cours – 5ème – Géographie – PDF à imprimer

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Question des ressources alimentaires – Cours – 5ème – Géographie La sécurité alimentaire mondiale. Elle dépend de plusieurs paramètres : l’augmentation des productions et leur qualité pour répondre à une demande croissante. Les échanges des ressources agricoles à travers le monde et la préservation de l’environnement. Si la production alimentaire mondiale a augmenté et mieux répondu aux besoins croissants de la population, des inégalités demeurent, et les pays du Sud connaissent encore des situations d’insécurité alimentaire. Toutefois, la réponse à…


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Ressources alimentaires – 5ème – Vidéos pédagogiques – Géographie Sécurité alimentaire Afrique de l’Ouest et Centrale La sécurité alimentaire joue un rôle fondamental dans lamélioration des conditions de vie des populations. Elle est lune des principales sources de bien-être nutritionnel, gage dune bonne santé, mais aussi facteur de revenus et de production permettant aux communautés datténuer limpact des crises qui peuvent les frapper. La FICR (Fédération Internationale des Sociétés de la Croix-Rouge et du Croissant-Rouge) supporte les Sociétés Nationales de…


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Croissance démographique et développement – Etude de cas – 5ème – Géographie – PDF à imprimer

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Croissance démographique et développement – Etude de cas – 5ème – Géographie L’évolution démographique et développement durable en Chine Comment a évolué la population chinoise depuis le début du XXe siècle ? Comment la Chine essaie-t-elle d’assurer le développement de plus de 1,3 milliards d’habitants ? Quels sont les besoins de la population chinoise ? Quels sont les problèmes posés par la croissance économique? I. Les dynamiques de croissance en Chine En 1950, la Chine compte un peu plus de…


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Croissance démographique et développement – Cours – 5ème – Géographie Comment évolue la population mondiale ? Comment peut-on satisfaire durablement les besoins d’une population mondiale toujours plus nombreuse ? Comment le peuplement de la planète s’étend-il à de nouveaux espaces ? Quelles sont les perspectives pour la croissance démographique ? I. Introduction Le monde compte aujourd’hui plus de 7 milliards d’habitants et continue de croître et pourrait atteindre 9 milliards d’individus en 2050. Toutefois, ces dynamiques démographiques sont différentes à…


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Enjeux du développement durable – Exercices corrigés – 5ème – Géographie – PDF à imprimer

Enjeux du développement durable – Exercices corrigés – 5ème – Géographie - PDF à imprimer

Développement durable – Exercices corrigés – 5ème – Géographie Exercice 01 : Répondre aux questions suivantes : 1. Quels sont les deux grands problèmes engendrés par la période de développement liée à l’industrialisation ? 2. Qu’est-ce que le développement durable ? 3. Quels sont les trois piliers du développement durable ? 4. Quels sont les acteurs principaux du développement durable ? 5. Qu’est-ce que le protocole de Kyoto ? 6. Le développement durable est-il une notion qui gagne en importance…


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Enjeux du développement durable – Etude de cas – 5ème – Géographie – PDF à imprimer

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Développement durable – Etude de cas – 5ème – Géographie Un exemple de tourisme durable: Mont-près-Chambord Qu’est-ce qu’un tourisme durable ? Pourquoi une piscine naturelle ? Une réussite ou un échec ?   I. Introduction Les enjeux économiques, sociaux et environnementaux du développement durable dans un territoire sont précisés, définis et mis en relation. Ces enjeux sont abordés à partir d’une étude de cas au choix: un enjeu d’aménagement dans un territoire (déchets, transports et déplacements, équipement touristique et de…


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Développement durable – Cours – 5ème – Géographie Qu’est-ce que le développement durable ? Quels sont les enjeux et les acteurs du développement durable ? Quels sont les piliers du développement durable ? I. Introduction À partir du XIXe siècle et du processus d’industrialisation, l’humanité a connu un enrichissement général. Cependant, cette phase de développement présente des limites importantes : elle a accru des inégalités de richesses importantes, et s’est souvent faite au détriment de l’environnement. La notion de développement…


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Croissance démographique et développement – 5ème – Vidéos pédagogiques – Géographie – PDF à imprimer

Croissance démographique et développement – 5ème – Vidéos pédagogiques – Géographie Démographie : pourquoi l’Europe ne fait plus de bébés ? 15 % de la population mondiale. C’est ce que représentait l’Europe il y a un siècle, soit trois fois plus que sa part espérée pour 2050. Alors que les pays en développement connaissent une forte croissance démographique, l’Union accuse, quant à elle, une baisse considérable de son taux de fertilité et de natalité. Une moyenne de 1,52 enfants par…


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Enjeux du développement durable – 5ème – Vidéos pédagogiques – Géographie Le développement durable, c’est quoi exactement ? (Episode 1) Développement durable Video d’explication du développement durable L’histoire retrace comment Mme Mirabelle, chef d’entreprise, a écouté les parties prenantes de son entreprise (salariés, clients, fournisseurs, société civile, collectivité) et a pris en compte leurs attentes. Suite à cette écoute, elle a mis en place un certain nombre de changements qui touchent aux 3 piliers du développement durable (environnement, social et…


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Quadrilatères – Exercices corrigés – 5ème – Géométrie – PDF à imprimer

Quadrilatères – Exercices corrigés - 5ème – Géométrie - PDF à imprimer

Quadrilatères – Exercices corrigés – 5ème – Géométrie 1/ La quadrilatère ABCD est un parallélogramme tel que AC ^ BD. Montrer que ABCD est un losange.   2/ EDFG est un parallélogramme possédant un angle droit. Démontrer que IJKL est un rectangle.   3/ Le quadrilatère IJKL est un parallélogramme de centre O tel que OI = OJ et les droites (IK) et (JL) sont perpendiculaires. Montrer que IJKL est un carré.   4/ Soit ABCD un quadrilatère. On donne…


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Quadrilatères – 5ème – Exercices corrigés – Géométrie – PDF à imprimer

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Quadrilatères – 5ème – Exercices corrigés – Géométrie 1/ La quadrilatère ABCD est un parallélogramme tel que AB = BC. Montrer que ABCD est un losange.   2/ IJKL est un parallélogramme tel que IK = JL. Démontrer que IJKL est un rectangle.   3/ Soit ABCD un parallélogramme de centre E dont les diagonales [AC] et [BD] ont la même longueur et sont perpendiculaires. a. Démontre que ABCD est un losange.   b. Démontre que ABCD est un rectangle….


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Quadrilatères – 5ème – Cours – Géométrie – PDF à imprimer

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Quadrilatères – 5ème – Cours – Géométrie Un quadrilatère est un polygone qui a quatre côtés. Il possède donc quatre sommets et deux diagonales. Le rectangle, le losange, le carré : utiliser la définition et les propriétés Le losange : Définition : Un losange est un quadrilatère dont les côtés sont tous de la même longueur.Propriétés : Si ABCD est un losange alors : – C’est un parallélogramme. Le losange a donc les propriétés d’un parallélogramme. – Ses diagonales se…


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